第一章护理学发展史。.pptVIP

什么是护理？ 指护理人员从事的以照顾病人为主的医疗、护理技术工作。是一项为健康服务的专业，在尊重人的需要和权力的基础上，改善、维持或恢复人的健康以及预防疾病。 护理是怎么发展起来的呢？ 文艺复兴时期被称之为科学新发现时代，由于自然科学的发展,人们认识到细菌的存在，揭开了对疾病的神话和迷信，医院与教会分开，使医疗技术得到迅猛发展。文艺复兴后，医学逐渐摆脱了教会的控制，护理也开始接受部分训练，以专门照顾伤病者，当时由于人们缺乏对护理的认识，担任护理工作的人常常是找不到其它工作的人，她们既无护理经验又未经培训，与迅猛发展的医学相比，护理进人了历史上的黑暗时期。 （三）近代护理学的诞生 19世纪，由于医学的进步，社会对护理的需求日益迫切，护理工作的地位有所提高，1836年德国牧师西奥多·弗里德尔在德国开塞维慈城建立了一所医院和女执士训练所，招收年满18岁、身体健康、品德优良的妇女，给予专门的护理训练，这就是最早的护士训练班。 1850年英国一位叫弗洛伦斯.南丁格尔的女子就在开塞维慈医院所办的短训班学习，她便是被后人纪念的近代护理学奠基人、创始人。南丁格尔首创了科学的护理专业，成为护理工作的转折点，也是护理专业化的开始。 (二)南丁格尔对护理学的主要贡献 1907年，国际红十字会在伦敦召开的大会上，决定设立南丁格尔奖章，作为各国护士的最高荣誉奖，每两年颁发一次。从1912年首次颁发南丁格尔奖至2001年，已颁发38次，全世界1000多位护理工作者获得此项殊荣。从1983年至2001年，我国已有28位优秀的护理工作者荣获南丁格尔奖。 第二节 我国护理事业的发展 一、古代护理的萌芽 1．远古时代：用烧热的石块和砂土局部热疗，消除病痛；用尖利的石块可刺破脓肿达到治疗效果。 2．春秋战国：春秋末年，齐国名医扁鹊总结出：“切脉、望色、听声、写形，言病之存在。”的经验，现仍被沿用至今。 3．秦、汉：出版了我国最早的一部医学经典《皇帝内经》。东汉名医张仲景总结了药物灌肠术，舌下给药法、胸外心脏按压，人工呼吸和急救护理等医护措施。 4．唐代：医药学家孙思通著有《千金药方》。提出预防隔离，首创了细葱管导尿法，对祖国医学做出了巨大贡献。 5．宋、元：名医陈自明的《妇人十全良方》对孕妇护理提供了宝贵资料。 6．明、清：《本草纲目》作者李时珍是我国著名医药学家，他看病兼给病人煎药、送药、喂药。他的著作被译成多种文字，是世界医药界的重要资料，是我国医药史的宝贵财富。 抗战期间，许多医护人员满怀激情奔赴革命根据地，在解放区设立了医院，护理工作受到党中央的重视和关怀。1931年在江西汀州开办了“中央红色护士学校”，1941年在延安成立了“中华护士学会延安分会”，延安分会的成立，推动了护理学术和护理质量的提高．促进了中国当代护理学的发展。1941年和1942年的护士节，毛泽东同志先后亲笔题词“护士工作有很大的政治重要性”、“尊重护士，爱护护土”。 至1949年全国共建立护士学校183所，有护士32800人。中华人民共和国成立后，随着卫生事业的发展，我国护理工作进人了一个崭新的时期。体现在： (一)护理教育体制日趋完善 至1997年全国有护理研究生教育的院校5所，本科院校18所，大专院校50所，中专护校500所。 1999年全国已有100所学校开设高等护理专业，其中42所设有本科。1997年5月，中华护理学会在无锡召开继续护理教育座谈会，制定了继续护理教育的法规，使继续护理教育开始走向制度化、规范化、标准化。 2．建立晋升考核制度 1980年卫生部颁发《卫生技术人员职称及晋升条例》，评出护理专业的高级、中级、初级技术职称。 高级:主任护师: 副主任护师: 5年工作经验,业绩,…… 中级:主管护师:5年工作经验,业绩,高级外语及计算 机考试,4-5篇论文,及论文答辩. 初级:护 师: 5年工作经验,业绩,中级外语及计算 机考试,2-3篇论文. 注册护士:5年工作经验,业绩,初级外语及计算 机考试,1-2篇论文. 准护士： 试用一年,经全国护士执业考试 护 生： 3-4年的专业学习 目标检测 3．建立护士执业注册制度：为与国际护理接轨并与国际护理发展保持同步，1993年国家卫生部颁发了建国以来第一个关于护士执业和注册的部长令与《中华人民共和国护士管理办法》。1995年6月全国举行首届护士执业考试，考试合格者获执业证书方可申请注册。护士执业管理正式走上法制轨道。 * 教学目标 一．基本知识目标 1．简述护理学的形成和发展 2．讨论南丁格尔对近代护理学的贡献 3．阐述现代护理学三个发展阶段的特点 4．概述我国护理事业