西师大版小学二年级下册千米的认识.pptxVIP

第1课时 课堂引入 1.在下面的（　）里填上适当的长度单位。 我们的课桌长度是60（　　）。 教学楼高度是12（　 ）。 2.在下面的（ ）里填上适当的数。 2m =（　　）dm　 60cm =（　　）dm 300cm =（　　）m cm m 20 6 3 8个人站成一排,大约有( )m长; 80个人站成一排,大约有( )m长； 800个人站成一排,大约有( )m长。 10 100 1000 课堂探索 课堂探索 计量比较长的距离通常用千米作单位。 生活中的1千米。 课堂探索 课堂探索 10米 （ ）步 那么：100米 （ ）步 1000米 （ ）步 走 了 20 应 走 200 2000 应 走 一圈是200米。 那么：2圈 （ ）m 5圈 （ ）m 跑 了 应 跑 400 1000 课堂探索 一幢教学楼长50米。 那么：10幢 （ ）m 20幢 （ ）m 长 长 课堂探索 500 1000 课堂探索 1千米＝1000米 1km＝1000m 千米用“km”表示 成人每小时可行5km。 自行车1小时可行15km。 生活常识 公共汽车1小时可行驶40km。 火车1小时可行驶驶80km。 飞机1小时可飞行700km。 生活常识 课外作业 走一走： 从学校或家到什么地方大约有1千米？ 第2课时 课堂引入 1.在下面的（　）里填上适当的长度单位。 单人书桌的长度是60（　　）。 深圳国贸大厦的高度是160（　　）。 有一项田径比赛是200（　　）跑。 2.填空： 2m =（　　）dm 60cm =（　　）dm 300cm =（　　）m cm m m 20 6 3 课堂引入 千米 米 分米 厘米 （ ） （ ） （ ） （ ） 1000 10 10 100 课堂探索 3000m 比一比谁长。 在里填上“﹥”“﹤”或“=”。 2000m 3m 5km 5000m 4100m 4km 8km 8006m 课堂练习 3000m 5000m 4000m 8000m = 课堂练习 你能提出并解决哪些数学问题？ 第3课时 直尺上1厘米中间每一小格的长度是1毫米。 课堂探索 1毫米 认一认毫米。 课堂探索 毫米用“mm”表示 认一认毫米。 课堂探索 数一数，1厘米有多少毫米。 1cm = 10mm 课堂练习 说出它们的长度各是多少毫米。 （ ）mm （ ）mm 35 28 课堂练习 mm mm dm m cm cm 课堂探索 千米 米 分米 厘米 毫米 1000 10 10 100 10 我们学过的长度单位有哪些？相邻两个单位间的进率各是多少？ 课堂练习 55 99 铁钉长2( ) 床长2( ) 大米宽2( ) 黄瓜长2( ) m mm dm cm 在（ ）里填上合适的长度单位。 课堂练习