人教生物八年级下册7.1.2昆虫的生殖和发育.pptxVIP

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  • 2019-08-10 发布于广东
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人教生物八年级下册7.1.2昆虫的生殖和发育.pptx

7.1.2 昆虫的生殖和发育;金秋时节,你见过一株菊花植株上盛开着颜色、形态各异的菊花吗?通过什么方法能让一株菊花植株盛开不同的菊花呢?;1.种类多:世界:估计1000万种,已命名100万种。 中国:估计60~100万种,已命名7万种。 2.个体数量多:一窝蚂蚁可有50万头个体。 3.历史悠久: 3.5亿年前出现。 4.有翅: 大多数有翅,扩大活动范围。 5.体小: 大多数昆虫的体长为5~30mm。 6.身体特化:有外骨骼,适应复杂环境。;1.举例说出昆虫的生殖和发育过程。 2.举例说出完全变态和不完全变态的异同点。 3.关注昆虫在自然界及人类生活中的作用。;1、家蚕的发育为___________发育,蝗虫的发育为___________发育.;2.昆虫的幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显差异的发育过程,叫完全变态发育。下列昆虫发育过程为完全变态发育的是(  ) A.家蝇 B.蝗虫 C.蝼蛄 D.蟋蟀;3.诗句“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”体现了大自然的幽静,下列关于蝉和鸟的生殖与发育的叙述正确的是(  ) A.蝉进行无性生殖 B.蝉的发育属于不完全变态发育 C.鸟类的生殖方式是胎生 D.鸟类的胚胎是在体内完成发育的;探究一:家蚕的生殖和发育;你知道美丽的蝴蝶是怎么来的吗?;美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的!“毛毛虫”是从哪儿来的?它是如何变成蝴蝶的呢

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