数学北师大版三年级下册节约教案.docVIP

小 学 数 学 导 学 案 科 目 数学 年 级 三年级 执教人 窦佳林 课 题 节约 课 前 准 备 ppt课件 学 案 导 案 学习目标 1、探索并掌握三位数除以一位数时，因为够商而在商中间或末尾商0的除法的计算方法，能正确进行计算。 2、理解在计算的过程中，不够商1，就对着那一位商0的道理 3、培养学习数学的兴趣，促进数学思维的发展，形成独立思考的能力。 导入新课，强化目标 时间（3分） 列竖式计算 300÷6﹦0÷8﹦ 840÷4﹦ 202÷2﹦ 2、导入：节约是我们日常生活中利索能及的事你在生活中是怎样做的？今天请你为他们解决一下问题？ 学习重点 掌握商中间或末尾有0的除法的计算方法 学习难点 理解在计算的过程中，不够商1，就对着那一位商0的道理。 自主学习 通过试题，你获得了哪些数字信息？ 试着列式，和同伴说一说为什么这样列？ 3、列式：912÷3 提问：怎样将这912元平均分给3个班呢？ 走进学生，了解学情 时间(7分) 尽可能引导 学生说出已知的数学信息。 说出列式原因及方法。 合作探究 1. 小组交流在计算中，被除数个位上的数不够商1时怎么办？ 2. 用自己的话在组内说一说计算三位数除以一位数（商中间有0）、（商末尾有0）的除法时怎么计算 深入小组，点拨指导 时间（5分） 指导小组个位不 够分