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- 约3.62千字
- 约 8页
- 2019-07-28 发布于浙江
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《交互式节目制作综合实践》实训指导书
一、课程的性质和任务:
通过本课程的学生,使学生了解新媒体技术的基础理论知识,熟悉交互式电视节目制作的基础理论与整体流程,能够灵活应用电视节目的技术软件,掌握交互式软件的基本技能,通过实践训练学习,对课程所掌握的知识有综合实践性的应用。
二、实验内容:
概述 交互式电视节目制作的基本概述
1. 交互的概念 交互式电视节目制作的概念与应用范围
实验的目的和要求:
目的:讲解,使用影像直观展现“交互”“交互式电视节目制作”的概念
要求:(1)预习; (2)书写实验报告书
2.实验项目:
(1) 初步了解“交互”、“交互式电视节目制作”的概念
(2) 了解交互式电视节目制作在当今媒体行业的广泛应用
(3) 理解交互式电视节目制作与传统电视节目制作的差异与优势
(4) 初步介绍交互式电视节目制作有关的流行软件
3.实验设备及材料:
显示屏、软件制作系统
4.实验方法:
讲解“交互式”的概念,引导学生对交互式的理解
讲解演示,使学生生动的理解交互式电视节目制作的互动性。
展示放映当今电视媒体行业有关交互式制作的案例及应用范畴
5.实验内容和步骤:
观察演播室导播间内设备的基本构成、所属区域,以及各项区域的控制功能,找到各功能键的位置。
打开电脑制作系统、显示器的电源。
(3)讲解演示有关“交互式电视节目制作”的概念内容部分
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