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- 2019-07-28 发布于四川
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免疫与计划免疫学案范文
篇一:免疫和计划免疫_(学案含答案)
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免疫和计划免疫
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导学案序号:14课题:免疫和计划免疫课型:新授课时:2
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主备:初审:终审人:备课时间:6、13上课时间:
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【学习目标】:
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1、描述人体的免疫功能,及三道防线。(重难点)
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2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。(重难点)
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3、说明计划免疫的意义。
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【学习过程】:
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生活中有些人常常出现过敏现象,器官移植时为什么要“匹配”器官,通过本节课的学习,相信你能找到答案。
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一、预习先行自主学习
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自学课本P75-80页内容完成下面问题:
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1、人们的生活环境中虽然有大量的病原体,但有的人却没有生病,原因是人体有____功能。
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2、人体的三道防线分别是什么:
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①;
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②;
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③。
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3、了解抗体、抗原的概念然后指出抗原、抗体与吞噬细胞之间的关系:刺激淋巴细胞产生,抗体与抗原结合,促进了噬作用,将抗原清除。
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4、免疫是人体的一种成分,从而和进入体内的物质,或人体本身产生的细胞和细胞等,以维持人体的健康。
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5、计划免疫是根据某些的免疫程序,有计划的给儿童接种,已达
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