数学北师大版三年级下册平移和旋转 康凤娟.docxVIP

教学设计个人信息 姓名 单位 联系方式 设计者 康凤娟 北京石油学院附属实验小学教学基本信息 课题 《平移和旋转》 学科 数学 学段 中年级 年级 三年级 相关领域 图形与几何 1.指导思想与理论依据 平移和旋转是新课程标准为了加强学生空间观念培养而新增的学习内容。平移和旋转都是学生在日常生活中经常看到的现象。从数学的意义上讲，平移和旋转是两种基本的图形变换。图形的平移和旋转对于帮助学生建立空间观念，掌握变换的数学思想方法有很大作用。物体或图形在直线方向上移动，而本身没有发生方向上的改变，就可以近似地看作是平移现象。物体以一个点或一个轴为中心进行圆周运动，就可以近似地看作是旋转现象。教材在介绍这两种现象时，注意结合学生的生活经验，使学生初步感知平移和旋转，体会它们的不同特点。此外，教材还通过在方格纸上将图形进行平移，使学生掌握图形的平移，并会画出在水平方向或竖直方向上平移后的图形。 这些概念的形成，对于我们的学生来说就需要借助直观的现象来加深认识。在生活实际中有着许多平移和旋转的现象，这是教学的重要资源，本课通过课件演示，学生操作等活动引导学生发现并概括出相应的特点。并让学生在活动中理解掌握图形在平面上平移的距离。 2.教学基本流程 3.教学目标(含重、难点) 教学目标：教学目标： 1、结合生活经验和分类活动，初步感受平移和旋转现象，直观体会它们的