（全国版）2017年高考语文一轮回顾 语言文字运用 句子重组教案 新人教创新版.pptVIP

第*页 2017版高三一轮语文教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮语文教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮语文教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮语文教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮语文教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮语文教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮语文教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮语文教学实用课件 结束放映 返回目录 （四）句子重组 1.课前素养积累 2. 考点阐释 3.考点精讲 4. 规律方法 5. 拓展提升 　选用、变换句式 1.课前素养积累 濡染书卷气，培育我正义 胸中存浩然，振作我精神 课前一句话 世事洞明皆学问,人情练达即文章。 ——《红楼梦》 简析：把世间的事弄懂了处处都有学问，把人情世故摸透了处处都是文章。这里面有老于世故的应世哲学的意思，明世故，通人情，熟悉江湖，善于应对，了解社会，就会左右逢源。 2.考点阐释 重组句子就是根据题目要求，在不改变原意的条件下，打乱句子的结构，改变陈述的对象，重造一个新句子。这种方式与单纯语法方面的变换相比，变化要大一些，难度也要大一些，但却是近年高考常见的题型。 3.考点精讲 基本概念例释