角平分线定义.ppt

例1、已知如图，AB＝AC，AO平分∠BAC，请说明(1)△ABO≌△ACO；（2）DO＝EO的理由. A B C O D E 1 2 3 4 解（1）∵ AO平分∠BAC ∴∠1=∠2 （已知） （角平分线定义） 在△ABO和△ACO中 AB=AC AO=AO （已知） （公共边） ∴ △ABO≌△ACO （SAS） （2）∵△ABO≌△ACO ∴ ∠B=∠C OB=0C （全等三角形的对应角、对应边相等） ∠1=∠2 在△BOD和△COE中 ∠3= ∠4 OB=0C ∠B=∠C （对顶角相等） ∴ △BOD≌△COE （ASA） ∴DO=EO （全等三角形的对应边相等） 例2、如图，在△AFD和△BEC中，点A、E、F、C在同一直线上，有下列四个论断： ①AD=CB，②AE=CF，③∠B＝∠D，④ ∠A＝∠C.请用其中三个作为条件，余下一个作为结论，编一道数学问题，并写出解答过程。 A B C D E F B A F C D E 1、如图,已知AB=ED,AF=CD,EF=BC, 说明∠EFD=∠BCA的理由。 2、如图，∠1=∠2，AB=CD，AC与BD相交于点O，则图中必定全等的三角形有（ 　 ） A. 2对 B. 3对 C. 4对 D. 6对 A O D C B 1 2 C 巩固练习： A C B O D 3.如图:AC和DB相交于点O,若AB=DC，AC=DB，则∠B=∠C,请说明理由. （提示：连结AD） 4.如图,在△ABC中, AD是△BAC的角平分线，DE是△ABD的高线， ∠C=90 度。若DE=2，BD=3，求线段BC的长。 B D E A C 5、如下图，已知△ABC中，DE是BC边上的中垂线，若AC=5，EC=2， △ADC的周长是13，求△ABC的周长。 A B C D E 6、如上图，EF是AB的中垂线，分别延长BE、AE至D，C，使DE=CE，则AD与BC相等吗? 请说明理由。 A B C D E F A B C D E 7、如下图，已知AD是△ABC的中线，CE是△ADC的中线，若△ABC的面积是8，求△DEC的面积。 8、如上图，△ABC中，点D是BC上的一点，点E是AD上的一点，若BD:CD=2:3，DE:AE=1:4，△ABC的面积是8，求△DEC的面积。 A B C D E 要想知道一个池塘的两岸上最远两点之间的距离，没有船，且不能直接去测量。如果只用绳子和尺子，怎样才能测出它们之间的距离呢？ 它们之间有多远呢？ 方案设计 A B A B C E D 　ABC≌　DEC（SAS） AB　=　DE 在 ABC与 DEC中， AC　=　DC ∠ACB=∠DCE BC　=　EC 先在地上取一个可以直接到达A点和B点的点C，连接AC并延长到D，使CD=AC；连接BC并延长到E，使CE=CB，连接DE并测量出它的长度，DE的长度就是A，B间的距离。 方案一 △ ACD≌ △ CAB(SAS) AB ＝ CD 方 案 二 B C A D 1 2 ∠1=∠2 AD=CB AC=CA 解:连结AC，由AD∥CB，可得∠1＝∠2 在△ACD与△CAB中 如图，先作三角形ABC,再找一点D，使AD∥BC，并使AD=BC，连结CD，量CD的长即得AB的长 方案三 如图，找一点D，使AD⊥BD，延长AD至C，使CD=AD，连结BC，量BC的长即得AB的长。 B A D C 解: 在Rt　ADB与Rt　CDB中 　ADB≌　CDB(SAS) ∴ BA = BC BD=BD ∠ADB=∠CDB CD=AD 1、已知钝角△ABC，求作： （1）AC边上的中线； （2）∠C的角平分线； （3） BC边上的高。 A B C 作图类： 2、已知线段a、b、c，作△ABC，使AB=c，AC=b，BC=a。 a c b 3、已知线段a、b、∠α，作△ABC，使AB=a，AC=b，∠A= ∠α 。 a b α 4、已知线段a、∠α ∠β 、，作△ABC，使AB=a，∠A= ∠α， ∠A= ∠ β 。 a α β 三角形的性质 （1）边的性质： 三角形的两边之和大于第三边 三角形的两边之差小于第三边 （2）角的性质： 三角形三内角和等于180度 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角之和 c 3、三角形的两边长分别是3和5，第三边a的取值范围（ ） A、2≤a＜8 B、2＜a≤8 C、2＜a＜8 D、2≤a≤8 4、以下各组线段，能组成三角形的是（　） A.2cm,2cm,4cm B.3cm,6cm,8cm C.2cm,3cm,6cm D.4cm