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- 约1.78千字
- 约 5页
- 2019-07-31 发布于河南
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《讲故事》教学设计
乔玉玲
教学内容:
北师大版三年级数学第一单元《讲故事》。
教学目标:
????1、能用画图或列表的方法表达实际问题中的数学信息。
????2、能正确分析有关乘除混合运算的数量关系,发展分析问题和解决问题的能力,并能正确列式计算。
教学重点: 能用画图或列表的方法表达实际问题中的数学信息。
教学难点: 能正确分析有关乘除混合运算的数量关系。
教学准备:
多媒体课件等。
教学过程:
导入新课
算一算,并说一说运算顺序。
756÷7÷6 624÷(2×3)
?二、布置自学内容和要求:
?(自学指导:认真看课本第19页的例题,重点看第19页前三部分的内容,尝试用自己的方法解决课本所提出的问题,把想法及结果写在练习本上。) 思考:
???????1、语文课上淘气要讲一个850字的故事,课前试讲时用了5分钟,如果规定讲故事时间只有3分钟,那淘气三分钟能讲几个字?
???????2、要解决这个问题,算式怎么列?
???????3、如果是综合算式,第一步求什么?第二步求什么的?
???????4、乘除混合计算中先算什么,再算什么?(6分钟后汇报自学收获)
?三、汇报交流,评价质疑
??1.调查:思考好的同学请举手?同位之间先互相交流一下你的收获。
??2.小组交流:把自己的想法在小组中交流一下,请大家充分发表自己的意见。教师走到学生中间参
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