八年级语文下册6.28《醉翁亭记》教案人教版.pptVIP

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  • 2019-07-30 发布于江苏
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八年级语文下册6.28《醉翁亭记》教案人教版.ppt

醉翁亭的位置环境、命名由来(滁州城—琅琊山—酿泉—醉翁亭,由远及近)(“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”破题)——“山水之乐”(一日之景、四时之景)——游山情形(滁人游—太守宴—众宾欢——太守醉)——宴罢醉归(“醉能同其乐”揭示主旨) “醉”与“乐”是统一的:“醉”是表象,“乐”是实质,写醉是为了写乐,“乐”是贯穿全文的线索。叙事、写景、抒情自然融合,骈句和散句巧妙运用,读来脍炙人口。 《醉翁亭记》写作思路 一、山—水—亭—名—太守 二、朝—暮—春—夏—秋—冬 三、滁人游—太守宴—众宾欢—太守醉 四、太守归—游人去—禽鸟乐——从人乐——太守乐 全文以“乐”字为线索,通过描写琅琊山的美景以及人们游山的欢乐,表现了作者与民同乐的旷达情怀。 本文共用21个“也”字,语气不尽相同,大致有以下几种情况: (1)陈述(用于描述景物,应有陶醉语气) (2)肯定(用于介绍人名,应是得意语气) (3)感叹(用于直抒胸臆) “太守醉也”句中“醉”的含义是什么?为什么会“醉”? “醉”的含义就是“乐”,因为太守施政有方,滁州人安居乐业,实现太守与民同乐的理想,所以“醉”也就是非常“乐”。 (1)陈述(用于描述景物,应有陶醉语气) 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声

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