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- 2019-07-30 发布于河南
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《送东阳马生序》同步练习
一、基础知识
1.给下列加点字注音。
或遇其叱咄( )( ) 俟其欣悦( )
负箧曳屣( )( ) 媵人( )
2.请用“/”标出下列句子的朗读节奏。(各标一处)
(1)患 无 硕 师 名 人 与 游。
(2)从 乡 之 先 达 执 经 叩 问。
3.文学常识填空。
本文作者是 (朝代)的 (人名),本文是一篇 。
4.解释下列加点的词语。
(1)余幼时即嗜学 嗜:______
(2)走送之 走: ______
(3)又患无硕师名人与游 患:______ 硕:______
(4)俟其欣悦 俟:______
(5)或遇其叱咄 或:______ 叱咄:______
(6)四支僵劲不能动 支: ______
(7)媵人持汤沃灌 汤:______
(8)同舍生皆被绮绣 被:______
(9)腰白玉之环 腰:______
5.用文中的句子回答下列问题。
(1)最能表现作者幼年时抄书之苦的句子是: __________________
(2)作者趋百里之外求学的
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