（同步精品讲堂）2015-2016学年优学优考八年级语文上册 课题03 蜡烛（提升版）教案 新人教创新版.pptVIP

☆课堂提高☆ 【答案】 2．用这个词既突出了老头子水上本领高强，也写出了他的英雄性格，有非常强烈的责任心。 试题分析：本题考查学生品味语句的能力。从词句所用的修辞手法或表现方法入手，分析词句的表达效果；从词语在句子中的成分、位置，从句子表达的内容、效果及所处位置等等方面，分析词语或句子的具体作用。有时根据上下文，结合词句原意，从词性的活用、色彩的变化、句式的运用及修辞手法等方面，揣摩词句的意义，并从进行鉴赏的角度进行评价。“只有” 这个词既突出了老头子水上本领高强，也写出了他的英雄性格，有非常强烈的责任心。 * 第一单元 第3课蜡烛 【本节要点】 理解并体会文章环境描写的作用。 要学会哟 ☆课堂探讨☆ 理解并体会文章环境描写的作用。 探究一下 ☆课堂探讨☆ 理解并体会文章环境描写的作用。 你知道吗？ ☆课堂探讨☆ 环境描写，是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。环境描写主要有以下几个作用。 一、交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景 二、渲染气氛，烘托人物心情 三、展示人物性格 四、推动情节的发展 五、借景抒情，情景交融 你知道吗？ ☆课堂提高☆ ①第二天，中午的时候，非常闷热，一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着，日本人的水式真不错。