内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学八年级物理上册 2.4 噪声的危害和控制教案 （新版）新人教创新版.pptVIP

* 复习： 如图1，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明 ； 该实验还可探究 ； 如图2，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉___ （ 选填“会”、“不会”）把乒乓球弹起，这个现象说明 、 ；若把图2实验搬到月球上实验，左边完全相同的音叉____（ 选填“会”、“不会”）把乒乓球弹起，原因 是 。 声音由物体振动产生 会 声可以传递能量 不会 真空不能传播声音 声音的传播需要介质 响度与振幅的关系，振幅越大响度越大 咱们一起来听几段声音 视频1 视频2 噪声的危害和控制 义务教育教科书 物理 八年级 上册 1．知道噪声的概念和来源。 2．知道噪声的危害和减弱噪声的途径，了解噪声强弱的等级和危害。 3．能从实例中认识噪声和辨别防止噪声危害的途径。 【学习目标】 　　1．凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声