《义务教育教科书》 第四单元《4.1爱护水资源》.pptxVIP

《4.1爱护水资源》;水;水的作用;一、人类拥有的水资源;2. 可利用的淡水资源概况;部分国家的人均水量;中国各省份人均水量;紧缺性;水资源分布不均匀 东多西少,南丰北缺; 希望我们的将来不会是这样……; 面对以上的情况，我们应该怎么办呢？;二、爱护水资源;1.节约用水;水体污染：大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染。;工业污染:工业三废(废水、废渣、废气)的任意排放;生活污水逐步实现集中处理和排放。;海水淡化能否作为人类应对淡水短缺的重要途径？;联合国把每年3月22日定为“世界水日”;一方面：节约用水 另一方面：防治水体污染:; 随堂练习;3、目前，世界上有20多亿人口面临??水危机，有关部门呼吁市民要节约用水。下列做法与节约用水无关的是（?? ）? A、淘米水用来浇花???????B、开发利用地下水??? C、使用节水龙头? ?? ????D、用喷灌、滴灌方法给农作物浇水 4、为了防止大气和水污染，还我碧水蓝天，下列措施中不可行的是（?????）? A、抑制水中所有动植物的生长??? B、改变燃料的组成和结构，减少各种有害气体的 排放 C、禁止排放未经处理的工业废水和生活污水??? D、推广使用无污染能源? 5、新制的蒸馏水不宜用于养金鱼，是因为蒸馏水中含有较少的（?????）? A、氧元素 B、氧原子 C、氧分子 D、氢元素