六年级上册语文17詹天佑 课时2.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * 第四单元 · 民族之魂 第17课《詹天佑》 第二课时 1、学习课文，了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹，激发热爱祖国、立志为祖国做贡献的思想感情。 2、结合具体事例，理解含义深刻的句子。从詹天佑在修筑铁路中表现出的科学态度和勇于创造中受到启迪。 3、有感情朗读课文。 学习目标 导入 同学们，今天我们继续学习17课《詹天佑》。上节课，我们初读了课文，知道詹天佑是我国杰出的爱国工程师。百年前，由于清政府软弱无能，中国遭受帝国主义列强的侵略和欺侮。当清政府刚提出修筑铁路的计划，他们就出来阻挠要挟我们，企图争夺铁路的修筑权，近一步控制我国的北部，掠夺我们的资源。有一家报纸还轻蔑地说： “能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。” 1、在这种情况下，詹天佑毅然接受了任务。接受任务后，围绕这条铁路的修筑，詹天佑做了哪几件事？ 重点赏析 勘测线路 开凿隧道 设计人字形铁路 2、画出课文中最能体现詹天佑杰出与爱国的语句，谈谈自己的感受。 重点赏析 勘测线路 （1）严谨认真的科学态度 詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精细，不能有一点马虎。‘大概’、‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。” 大概、差不多为什么不能出自工程人员之口？ 重点赏析 求精求精是一种对待工作的科学态度。 只有经过细致的勘测，才能找到最佳线路与施工点。 只有进行精确计算，才能保证工程顺利进行。 （2）扎实的工作作风（想象画面） 重点赏析 他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。 （3）强大的思想基础 重点赏析 如果强调这是中国人修的第一条铁路铁路，怎么读？。 如果强调詹天佑的坚定信念和克服困难的决心，该怎么读？ 如果强调修不好铁路的后果，该怎么读？ 居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。 重点赏析 重点赏析 居庸关隧道 （从两端同时向中间凿进法） 八达岭隧道长一千多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用竖井开凿法，先从山顶往下打两口竖井，再分别向两头开凿，这样一来，六个工作面可以同时施工，大大缩短了工期。 重点赏析 * * * * * * * * * * * * * * *