数学北师大版三年级下册我们一起去游园教学设计.docxVIP

我们一起去游园 韩马小学 王欢 ?? 教学内容：北师大版三年级数学下册第62—64页。 教学目标： 知识与技能：结合应用“乘除法”等知识，解决生活中简单的实际问题。 过程与方法：感受列表策略在解决问题中的作用，引导学生有条理地思考，提高分析和解决问题的能力。 情感、态度与价值观：在解决实际问题的过程中获得丰富的情感体验，感受数学与现实生活的紧密联系，体验数学在生活中的应用。 教学重、难点： 教学重点：解决“租车，购买纪念品”这个生活中的现实问题，掌握列表等解决问题的策略。 教学难点：解决“租车，购买纪念品”这个生活中的现实问题，掌握列表等解决问题的策略。 教学资源：方案表格 教学过程： 一、创设情境，提出问题。 1. 笑笑学校今天要组织同学们去游乐园玩耍，你们想不想去呢？ 2. 这节课，让我们和她们一起去游园吧（板书课题：我们一起去游园） 二、个体尝试，解决问题。 1.看图，说一说淘气他们遇到了什么问题？ ????把信息和问题完整的读两遍。 2. 独立思考：可以怎样租车？需要多少钱？ ????可以租?????辆小车，?????辆大车，可以坐????人，需要????钱。 三、小组交流，解决问题。 1. 把各自的租车方案填在表格中，注意要按一定的顺序填写 ? 小车数 大车数 可坐人数 租金（元） 方案1 ? ? ? ? 方案2 ? ? ? ? 方案3 ? ? ? ? 方案4 ?