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- 2019-08-10 发布于四川
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掀起你的盖头来
-------走近任务驱动型作文教学设计
环节一:教学导入
大家一看课件的首页,就知道今天我们的课和作文有关。可是老师不想就讲作文,我想请大家帮我解决此时面临的一个小难题。什么难题呢?今天早晨我在一楼的小卖部买了一盒干拌面,放到办公桌上。同事们围绕吃干拌面炸开了锅,有人说吃了有害身体健康,也有人说想吃就吃,一两回没事。我陷入了困惑中,我想请同学们帮我决定决定,到底吃还是不吃?为什么?要说理由。
其实大家所说的就可以说是微小型任务驱动型口头作文。你通过这次微小型口头作文的探讨,发现了任务驱动型作文的特点有什么?
环节二:辨一辨
投影:A:阅读下面材料,按要求写一篇文章。
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