英语人教版七年级下册Unit 5.docVIP

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  • 2020-02-08 发布于河南
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教学设计内容 仁爱英语 ? 七年级 所教单元册数 Unit 5 Topic 3 Section A 1a-1c ? My school life is very interesting. ? 1. 整体设计思路、指导依据说明 新课程改革要求英语学科应以学生为主体、活动为主线、以能力的培养为宗旨,关注学生作为“整体的人”的发展。激发学生的英语学习兴趣和和培养他们学习英语的积极态度。培养学生自主学习能力和合作精神。在对教学内容合理整合、删减的基础上就活动设计的编排遵循由易到难、螺旋上升的原则,以多种方式为学生创造真实语境、情境,鼓励学生通过体验、实践、参与、探究和合作等方式,逐步掌握语言知识和语言技能。帮助学生们降低学习焦虑,建立自信心,从而形成有个人特色的学习策略。 2. 教学背景分析 教学内容分析:本节课为仁爱英语七年级下学期Unit 5 Topic 3 Section A 1a-1c。学习内容为:1.学习星期、简单科目的表达法。 2.学习询问课程安排的表达法。 学生情况分析:七年级学生有较强的求知欲和竞争意识,乐于展现自我。在课堂活动中,如何调动其学习积极性、拓宽参与度是关键。 3. 教学目标分析 1. 知识目标: (1) 单词:Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, physics, geography, P.E., art,

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