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* 走进第七组 西湖小学 陈惠敏 初读要求: 快速朗读课文,要求:读准字音,读通句子,并想一想课文围绕着老人和海鸥写了哪些事? 撮嘴呼唤 翻飞盘旋抑扬顿挫 扇动翅膀亲昵说话 肃立不动啧啧称赞 白色旋涡 (海鸥送老人) (老人喂海鸥) 老人 海鸥老人 海鸥老人 海鸥老人 海鸥 课文还围绕着老人和海鸥写了哪些事? 唤 喂 谈 送 学习方法总结: 阅读时要善于捕捉课文中的重要信息,可以从文中找出重点词语来理清文章的脉络,把长课读短。 自由读课文的第二自然段,想一想,作者通过对老人哪些方面的描写,体现了老人对海鸥的爱?找出相应的句子,标出重点的词语,并在旁边写上自己的感受。 可以这么写: 这几句话作者抓住了老人的 来写,从 这几个词语我体会出 。 他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。 褪色 褪色 色 褪 他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。 他背已经驼了,穿一身过时布衣,背一个蓝布包,还有一个装鸟食的大塑料袋。 被昆明人称为“海鸥老人”的吴庆恒生前孤身 一人,每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的寄 托。每当红嘴鸥“驾临”,老人天天徒步二十里进 城给它们喂食,和它们嬉戏,风雨无阻;老人每 月三百零八元的退休工资有一半以上都用来给海 鸥买吃的,为此,老人平时几乎舍不得花一分钱 坐公交车。四元五角一斤的饼干,老人毫不吝惜 买给6000多只海鸥吃,他知道那是海鸥最喜欢的 美食;他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”; 而他自己,唯一的奢侈品是两毛钱一包的金沙江 香烟。 他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。 老人把饼干丁很小心放在湖边的围栏上, 退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一 群海鸥应声而来,几下扫得干干净净。老人 顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落 落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有 色的乐谱。 放 呼唤 老人把饼干丁很小心放在湖边 的围栏上。 老人把饼干丁扔在湖边的围栏上。 比一比: 老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。 老人 顺着栏杆 边走边放 海鸥 依他的节奏 起起落落 排成 一片翻飞的白色 飞成 一篇有声有色的乐谱
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