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开门课大礼包招生方案
一、发起词
三年前由新东方、学而思和高斯从北京开始的“一元课”“十元班”“报一送二”点燃了教培业的“无活动不招生”“无让利不报名”的战火。可以预见,在最近的三五年内,这种情况将是常态。为了在开学初期能够招收更多的学员,建立起更大的规模,把学校做起来,应该采取品牌宣传和招生宣传同时进行的方式,投入最大精力努力做好第一次的市场宣传,打破原有市场平衡,争取占领更多的市场。
本方案根据开学季特点,从优惠措施、宣传方案、执行流程、时间推进等几个方面做出一些指导,帮助学校做好开学日市场宣传,服务招生工作。
二、活动目的
1、促进招生,两周内获得大量生源和资源。
2、打破市场平衡,重新分割市场,确定市场占有率
3、逐步建立自己品牌的品牌知名度
4、能够运用最基本的策划活动方式解决学校招生难题
三、活动主题
有得玩!有得学!这个学期不一样!(十年校庆!原价1000元的12节课,仅限今天298元,还送价值1000元的文具玩具大礼包!)
四、活动原理
活动原理分为以下三个阶段:
第一阶段:引起注意,唤起欲望
开学日的学校门口单页漫天飞!到底什么才可以吸引家长和学生眼球?货卖堆山!三大类礼物堆在校门口。各种广告漫天飘飞,使受众应接不暇,有效的广告必须能完成第一个步骤,引起注意,在众多竞争对手云集的现场,谁能赢得注意,谁就是宣传工作的赢家。
第二阶段:吸引到场,亲身体验
引起注意后,重心是让家长增加兴趣,从而付出行为,到校听课参与活动,这是我们销售课程的起点和机会。
第三阶段:极致现场,力促报名
家长和学员到校后,课程最终的销售是所有工作的关键,开门课进行是一方面,还有最重要的是学员和家长来校体验的综合感受,所以要非常重视现场的仪式性,让仪式和活动来感染家长,营造氛围。
执行关键:
(1)开门课的设计:12节课,每节课45分钟,必须是本校生源比较少的科目、配最好的老师。活动结束后,12节课分4次消耗,每周六或者周日消耗,大约需要四周时间。同时要通过这四周时间转化成常规课和其他科目。
(2)礼物的设计:礼物来源:天猫、淘宝、京东、58、赶集网寻找,书:一折的四大名著或者其他课外读物,书包:定制的爆款书包或者双肩包。标签价398元实际定制价格30--60元。玩具:卡通动漫玩偶、益智玩具。淘宝上搜:新奇特玩具。大约是实体店的2折左右。量越大越有谈价空间。将广告费变成礼物,是未来市场行为的一大趋势。
(3)推广和执行!(忙一周!顶半年!)在以下操作阶段,人员合作要有清晰明确的分工
校外采集信息
校内电话邀约
校内开门课现场
校内开门课后电话回访
(4)不同阶段的礼品一定要真实合理。(来就有小文具送,报就有千元大礼包送)
(5)操作此方案一定要进行当地市场调查。(1.竞争对手情况调查;2.分校周边营销环境调查)市场调查是开展活动的前提,只有在充分、准确了解市场竞争动态及周边市场状况之后,根据调查结果分析制定市场活动计划,才能更大比率的保证活动成功,更好的达到活动目标。
(6)必须结合分校市场情况,做出详细方案预算。
五、活动流程
第一阶段(到校前市场阶段,条件允许时,也可以带上礼物做堆头,给人视觉震撼感,吸引眼球,可以现场成交现场报名收费)
人员:每组不能低于4人
?1人负责招揽
?1人负责登记
?1人负责解答
?1人负责排队
内容:
通用话术:小朋友,快来,这些礼物你喜欢吗?来,先来先领(边问边拿笔记录,叫什么名字,几岁啦,电话是13……),登记后送小礼物(一元左右的小礼物)把家长领来可以领另外三样大礼物。
礼品发放:
?现场发放1元以下礼品
?有家长在的,直接告诉家长:学校十周年感恩行动,不止是价值1000元的12节课只收了场地费,而且还送价值1000元的活动,仅限本周。
?要求:参加此次活动,需要父母陪伴。
执行地点
?学校门口、学生放学路口(放学半小时前到达)
?社区(上下班时间)
?超市或其他合作机构
?小区附近菜市场
?其他人流量集中的地方
此阶段完成两项任务,一是最广泛的引起注意,而是收集有效信息
第二阶段(到校前台阶段)
人员
?表现优秀的工作人员(表达、音质性格)
?专职教务
?适合电话邀约的其他教师
话术:如果是孩子留的:您好,是##妈妈(爸爸等)吗,我是XX学校的##老师,是这样,我们在学校门口做宣传时,您的孩子可能对学校的课程感兴趣,主动留下了你的联系方式,孩子在##时间想来学校听听课,您看有时间满足孩子这个愿望吗,等待回答(讲解一些细节问题:地点、时间等)。重要的是十年才有一次的千元课程千元礼包只收场地费很难得,不能错过。
地点:主要在校区内部:(避免干扰)
?前台
?办公室
?空闲教室
阶段重点:主要对收集有效信息进行使用,关键组织好话术。
第三阶段(开门课阶段)
人员
?开门课教师与助教
教师负责:测试与家
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