河北省石家庄市高中物理 第六章 万有引力与航天 6.2 太阳与行星间的引力 6.3 万有引力定律讲义 新人教版必修2.pptVIP

章万有引力与航天 §6.2太阳与行星间的引力 §6.3万有引力定律 ;[学习目标];课题概述; 1666年夏末一个傍晚，在英格兰林肯郡乌尔斯索普，一个腋下夹着一本书的年轻人走进他母亲家的花园里，坐在一棵树下，开始埋头读他的书．当他翻动书页时，他头顶的树枝中有样东西晃动起来，一只历史上最著名的苹果落了下来，打在23岁的伊萨克·牛顿的头上，恰巧在那天，牛顿正苦苦思索着一个问题：是什么力量使月球保持在环绕地球运行的轨道上，以及使行星保持在其环绕太阳运行的轨道上？为什么这只打中他脑袋的苹果会坠落到地上？正是从思考这一问题开始，他找到了这些问题的答案-----万有引力定律．;任务一：阅读课本，回答下述问题： 一、万有引力定律的发现过程 ;任务二：总结并书写在学案上: 万有引力定律内容 ;3、引力常量G适用于任何两个物体。它在数值上等于两个质量都是1kg的物体相距1m时的相互作用力。;4、对万有引力定律的理解 ：;任务三：三、引力常量的测量——扭秤实验;2、实验装置：;3、卡文迪许扭称实验的意义 ①证明了万有引力的存在，使万有引力定律进入了真正实用的时代； ②开创了微小量测量的先河，使科学放大思想得到推广； ③卡文迪许被称为“第一个称量地球质量的人”！;两个小球的质量分别是0．80×10-3 kg和4．0×10-3 kg，当它们球心相距4．0×10-2 m时，它们之间相互吸引的作用力是多少？