2017年秋八年级语文上册3.14《木兰诗》课件1苏教版.pptVIP

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  • 约5.14千字
  • 约 76页
  • 2019-07-29 发布于江苏
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2017年秋八年级语文上册3.14《木兰诗》课件1苏教版.ppt

本诗哪些地方详?哪些地方略? 详:木兰对父母的牵挂;出征前的准备;征途中的心理活动;回家后家人的迎接;“当窗理云鬓,对镜帖花黄”。 略:战场厮杀(只有20个字)。 木兰诗 (一) (二) (三) 1、停机叹息 2、代父从军 3、出征准备 征途跋涉 4、十年征战 5、辞官还乡 6、合家欢聚 7、比喻赞美 (详) (略) (详) 这样安排详略有什么好处? 1.突出木兰女性的特点,丰富她的英雄性格,使之真实感人; 2. 巧妙得当,简洁紧凑。 3. 隐含了作者对美好生活的向往和对战争的厌恶,起到了突出人物特征、表现作者倾向的作用。 乐府诗的语言特点 语体风格 常用修辞 句 式 民歌的基本形式是四句一节,偶尔也有六句一节的。本诗共14节。 本诗以五言为主,中间夹以七言、九言,带有浓郁的民歌气息。 句 式 诗中大部分都是口头语,特别是人物的语言如“阿爷无大儿”两句、“可汗问所欲”四句、“同行十二年”两句,跟平时说话并无二致,可见民歌是人民大众的口头集体创作。 也有个别书面语句如“万里赴戎机”四句,这是诗在流传过程中经文人修改、润色的结果。 语体风格 木兰诗 阿爷/无大儿,木兰/无长兄, 愿为/市鞍马,从此/替爷征。 木兰诗 东市/买骏马,西市/买鞍鞯, 南市/买辔头,北

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