优学优考2019高考地理一轮回顾 第五部分第二十一小节环境保护第2讲环境污染与防治课堂学件.pptVIP

交通工具在行驶过程中排放的尾气中含有氮氧化物和硫氧化物 移动污染源 工业企业在生产过程中和燃料燃烧过程中排放出氮氧化物和硫氧化物 工业污染源 人们为满足生活需要，燃烧化石燃料，排放出氮氧化物和硫氧化物 生活污染源 固定污染源 人为污染源 火山喷发、地震等自然活动放出的酸性气体 自然污染源 污染物来源 硫氧化物和氮氧化物等 主要污染物 形成酸雨的大气污染物在一定条件下发生变化，生成H2SO4、HNO3和HCl，并随雨雪降落到地面 形成 欧洲；北美洲东部和加拿大南部；亚洲的印度、日本、中国、东南亚地区 酸雨的主要分布地区 使河湖水酸化，危害水生生物；使土壤酸化，危害土壤生态，使农作物减产；腐蚀树叶，毁坏森林；腐蚀石材、钢材，造成建筑物、铁轨、桥梁和文物古迹被损坏 对环境的影响 由氮氧化物缓慢氧化形成硝酸，随降水落到地面而形成的 硝酸型酸雨 由硫氧化物缓慢氧化形成硫酸，随降水落到地面而形成的 硫酸型酸雨 类型 第二十一单元 环境保护 近海石油的开采、加工和运输过程中，大量石油流失到海洋中，造成范围极广的污染现象 各类重金属(汞、镉、铅、铬等)进入水体，经动植物生物链逐渐积累，对人畜造成伤害 因氮、磷等营养元素大量进入水体引起的水质恶化现象 含义 海洋石油污染 重金属污染 水体富营养化 项目 海洋上漂浮大量油膜和油块 各种重金属引起的人畜病症 陆地水体称为“水花(水华)”，又称“藻花”；海洋水体称为“赤潮” 表现 近海石油泄漏 工业生产中排放的含重金属的污水和固体垃圾中重金属的淋溶污水 生产和生活污水中所含的氮、磷等营养物质 污染源 瓦尔迪兹号油轮泄漏事件 日本的水俣病 太湖的富营养化现象 案例 海洋生物大量死亡；阻碍海藻光合作用；影响海洋底栖动物；石油氧化分解大量消耗水中溶解氧 重金属元素通过食物链放大，最终危害人类身体健康 水体中植物死亡，鱼类死亡；湖泊演变为沼泽 危害 细微颗粒随风飘逸，造成大气污染；垃圾分解，释放有害气体；垃圾填埋处理中逸出沼气；焚烧法处理时造成大气二次污染 对大气环境的危害 危　害 项目 占用耕地，加剧耕地短缺；影响环境卫生，传播疾病；有害废弃物危害人类健康 其他危害 风化、淋溶、径流侵蚀，破坏土壤生态环境；有害成分通过土壤在动植物体内积聚，最终危及人体健康 对土壤环境的危害 垃圾倾倒污染水体，危害水生生物生存，缩减水面有效面积，降低排洪、灌溉能力；露天堆放和简单填埋，渗滤液造成地表水和地下水污染 对水环境的危害 耗资巨大，焚烧后所剩10%的灰烬是难以处理的部分；大气污染严重 回收热能和垃圾减量最彻底，消灭各种病原菌体 焚烧法 无法处理不可降解垃圾，露天堆放易造成大气污染、水污染 通过微生物发酵，可将病原菌杀死，使垃圾变成有机肥 堆肥法 永久性占地面积大，造成污染的潜力大 投资少，处理量大，技术要求不高 填埋法 缺　点 优　点 处理方法