个人数字图书馆.ppt

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添加外文成果: 邀请合作者 学术影响力分析报告 学术成果总体统计分析 发文量及被引频次 年度趋势统计图 文献产出统计 本人合作学者列表 科研学习流程分析 1、寻找对口期刊投稿、查阅信息 方法1:检索结果页面中查看文献来源分组 可了解“重金属污染修复”的研究文献来源,发现投稿期刊等重要信息 排在前面的很多都是本学科的重点期刊 方法2:选择出版物检索查找 方法2:通过“导航”中选择不同专辑学科,查看本学科下重点期刊 寻找关注学科核心期刊、把握核心领域研究动向,为科研发文找到渠道 1、寻找对口期刊投稿、查阅信息 * 2、利用E-learning投稿 方法1:在期刊导航中找到某本刊物,选择具体的刊期,点击“目录页浏览” 3、职称评审、毕业评定时需要打印期刊封面? 方法2:在文献知网节中找到“目录页浏览功能” 3、职称评审、毕业评定时需要打印期刊封面? 科研学习流程分析 当你了解了如何查找资源,如何进一步深度挖掘信息进行选题立项之后,接下来我们还可以做什么? 对一项主题的关注是随时的且具有持久性的!一次一次地查找相关文献和信息? 不如时刻分享、时刻跟踪! 多种分享模式,传送知识,时刻关注! 1、分享传播 1、分享传播--微博 2、订阅到邮箱或手机 3、个人数字图书馆--免费使用 选择定制检索式按钮 例:研究方向“虚拟参考咨询” 如果没有数字图书馆 3月1日,检索CNKI数据库,“虚拟参考咨询”; 3月10日,检索CNKI数据库,“虚拟参考咨询”; 3月20日,检索CNKI数据库,“虚拟参考咨询”; 3月30日,检索CNKI数据库,“虚拟参考咨询”; …… …… 如果有数字图书馆 3月1日,定制检索式“虚拟参考咨询”,有了新文献推送到个人馆 …… …… CNKI数字图书馆是一种全新的知识服务理念…… 寻找文献 按需推送 * 最新项目 行业会议 文献检索 学科动态 专家动态 热点趋势 科研评价 * 在学校IP范围内,默认登录学校账户,使用个人馆,可先点击退出,后输入自己的个人账号密码 如何建设个人馆? 快速建馆模块,直接生成个性化版块 选择感兴趣的功能 填写姓名、单位。学科研究领域及研究主题。系统会根据填写内容实现自动推送 按照填写的姓名、单位、研究领域及主题系统自动推送相关信息 个人的科研项目、成果评价 主题文献馆、学科文献馆、原版文献馆等; 自动推送读者研究领域内的最新发表文献 本人关注的学者圈、学术圈动态 推送读者定制的学科领域内的发展趋势,准确预测未来专业领域发展,提供科学独到的参考服务。 学术趋势 如此个性化信息多功能,都是在仅学校IP范围内默认登录所不具备的,注册一个个人馆,可免费享用以上种种服务! Q:是否可以用个人账号下载文献? A:连通至机构馆! 如果不在学校怎么办? 开通个人馆漫游功能,即使不在学校IP范围内,照样能用机构资源! 个人馆加入至机构馆后,可享用使用个人账号下载全文、校外IP使用等功能 * 输入本单位名称进行搜索 加V用户为机构认证账号 个人馆发出连接申请 我的成果库—增值服务! 网址: 添加成果 个人信息展示

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