六年级科学上册 距离和时间讲义2 青岛版.pptVIP

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  • 2019-07-29 发布于江苏
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六年级科学上册 距离和时间讲义2 青岛版.ppt

看谁跑的快—速度 ;思考1;思考2;§2.2.2比较物体运动的快慢;你知道用什么方法可以比较物体运动快慢吗?;比较物体运动的快慢;通过路程都是110米,用的时间短的运动得就快 ;速度的比较;比较物体运动的快慢;速度的比较;比较物体运动的快慢;⑴比较相同时间内通过的路程。 通过路程长的运动较快, 反之运动较慢。;以上两种方法存在什么缺陷??;速度;德语:移动距离(schubweh);1米/秒 的意义;单位读法和写法;米/秒———国际单位制 千米/时——常用单位(交通工具) 1米/秒=3.6千米/时 1千米/时=(1/3.6)米/秒 ;完成下列单位换算: 54千米/时=____米/秒 2.5米/秒 = ___千米/时;比一比;做一做;例题;解:s=180千米-40千米=140千米;解题时注意;图2-24为汽车上的速度计,可直接读出汽车的行驶速度.平时汽车运动时是否匀速直线运动?;在匀速直线运动中,物体在单位时间内通过的路程叫做速度。;讨论:利用公式 计算出来 的速度,能够精确地描述匀速直线运动的快慢。它??能精确地描述变速直线运动的快慢吗? ;做一做;例. 某人站在一座山崖的前面大喊一声,经3秒后,该人听到了自己喊声的回声。如果声音的传播速度为340米/秒,则该人离山崖的距

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