六年级科学上册 距离和时间讲义9 青岛版.pptVIP

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  • 2019-07-29 发布于江苏
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六年级科学上册 距离和时间讲义9 青岛版.ppt

10.距离和时间 1.同是百米运动员,我们怎样比较他们跑的快慢? 1.百米运动员们跑同样的路程所用不同的时间,用时较短的跑得快,用时较长的跑得慢。 2.一位同学百米跑用了12秒,而一万米跑世界冠军的成绩大约是28分钟,怎样比较它们运动的快慢? 2.用该运动员所跑的路程除以时间,得出该运动员的平均速度。速度值大的跑得较快,速度值小的跑得较慢。 3.测一测。 (1)用正常的步伐跑5米、10米,测出你用了多长时间。 (2)仍用正常的步伐跑5秒、10秒,量出你跑的路程。 (3)比正常步伐跑得慢一点,测出跑5米、10米用的时间,跑5秒、10秒的路程。 (4)比正常步伐跑得快一点,测出跑5米、10米用的时间,跑5秒、10秒的路程。 思考:你跑的路程和所用时间之间有什么关系?用图表的方式把你的发现画出来? 4.赛车大赛,选三种不同类型的小车,比较一下它们运动的快慢。 分别请一名同学操作,让小车以一定的速度做直线运动。其他同学用手表测量出小车通过某段路程所用的时间,填入下表。 小车 时间 路程 速度

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