《做房子的材料》说课稿.docVIP

《做房屋的材料》说课稿 我说课的课题是《做房屋的材料》。接下来我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重、难点、教法与学法、教学过程等几个方面来展开我的说课。 一、教材分析 首先说说我对教材的理解，《做房屋的材料》是鄂教版科学三年级下册第四单元的第1课。本课时是研究第四单元住房与材料的开始，通过本课时对住房材料的研究为本单元第二、三课《石头与住房》《住房的装修》的学习奠定基础。 本课内容分为四个部分。第一个部分是观察房屋所用的材料，第二部分是分析材料所用的位置与作用。第三部分是给材料分类。第四部分是运用分类标准，判断“天然材料”和“人造材料”。对分析材料所用的位置与作用和给材料分类主要通过小组合作探究的形式让学生切身体验知识形成的过程，培养学生用文字、符号记录探究结果的科学方法。 二、学情分析： 千里之行始于足下，而我的教学则始于对学生的认知。 本课面临的是三年级的学生，学生已经掌握了一定的过程与方法技能，他们将进入小学中年级阶段的科学课学习他们在学习本课之前对房屋已有了初步的了解，也初步了解了一些的科学知识和方法，探究能力、情感态度价值观也有一定的发展，学生乐于探究，敢于在活动中提出问题，并发表自己的观点。虽然学生常看到房屋，但是不一定想去认识房屋的材料并给他们分类。此外学生考虑问题不够深入，探究问题的能力有待提高，这些也正是我们在本课时要完成的目标之一。 三