八年级政治下册 第一单元 权利义务伴我行 第一课 国家的主人 广泛的权利 第1框 人民当家作主的国家教学讲义1 新人教版.pptVIP

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  • 2019-07-30 发布于江苏
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八年级政治下册 第一单元 权利义务伴我行 第一课 国家的主人 广泛的权利 第1框 人民当家作主的国家教学讲义1 新人教版.ppt

单元权利义务伴我行 ; 1、我国的国家性质是什么?P4 2、我国现阶段人民的范围有哪些?P4 3、如何确保人民当家作主的地位不动摇?P5 4、什么是公民权利 ?公民的基本权利 ?P5 5、如何区分人民与公民? P6 6、我国公民的权利是如何得到保障的? P7;思考:国徽图案的涵义;1、我国的国家性质;2、现阶段人民的构成;抗日战争时期: 一切抗日的阶级、阶层和社会集团,都属于人民范畴; 解放战争时期: 一切反对美帝国主义和官僚资产阶级、地主阶级以及代表这些阶级的国民党反动派的阶级、阶层和社会集团,都属于人民的范围; ;一切赞成、拥护和参加社会主义革命和社会主义建设事业的阶级、阶层和社会集团,都属于人民的范围。;阅读教材p5,完成下列问题:;人民是怎样当家作主的? ;人民当家作主的权力是谁赋予的?;4、公民权利和公民的基本权利;阅读教材p6,完??下列问题:; ;;在押犯人是不是公民?未成年人呢?;华侨:有中国国籍,但居住在外国。 华人:血缘是中国人,但国籍不是。;没有得到家庭、学校、社会的保障。 ;未成年人保护法:保障未成年人的合法权益。 预防未成年人的犯罪法:约束青少年行为,预防和减少青少年犯罪,防止青少年合法权益受到侵害。 义务教育法:保障

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