人教版七年级历史上册 第10课《秦王扫》课件.pptVIP

* 课件制作教师： 战 杰 hnqp@ * 课件制作教师： 战 杰 hnqp@ 课件制作教师： 战 杰 hnqp@ 课件制作教师： 战 杰 hnqp@ 课件制作教师： 战 杰 hnqp@ 课件制作教师： 战 杰 hnqp@ “秦王扫六合” (一)知识目标： 1.掌握秦朝中央集权统治的建立和秦始皇巩固统一的措施及作用。 2.了解秦的疆域和长城、灵渠两项古代建筑。 （二）能力目标： 能归纳秦完成统一的原因、秦始皇巩固统一的措施等。 （三）情感态度与价值观： 通过学习我们要认识到：统一是历史发展的必然趋势;秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。 重点：秦的统一及巩固统一的措施。 难点：焚书坑儒 1、秦国是怎样统一六国的？（统一的时间、统一者）。它的统一有什么意义？ 2、秦朝为加强封建统治，建立了什么样的制度？ 3、秦朝为巩固统一，在文化、经济、思想、军事等方面分别采取了哪些措施？产生了什么影响？ 4、说出秦朝疆域四至。 秦王赢政统一中国 时 间：公元前221年 建立者：秦王赢政 我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家 结束了诸侯长期割据混战的局面，符合了广大人民的愿望。 都 城：咸阳 皇帝 太 尉 军 事 丞 相 行 政 御史 大夫 监 察 郡守 县令 最高统治者 中央政府 地方政府 中央集权 君主专制 统一货币 圆形方孔钱 度 量 衡 统一 度量衡 有利于经济的交流。 统一文字 小篆 隶书 有利于文化的交流。 焚书坑儒 秦始皇用“焚书坑儒”的手段来加强思想控制，这种作法是否可取？ 秦始皇“焚书坑儒”是否换来了秦朝的长寿？ 我们应该如何评价秦始皇的“焚书坑儒” 禁锢了人们的思想，摧残了文化 临洮 辽东 蒙 恬 万里长城 辽东 临洮 长城 征服越族 开发南疆 灵渠 二、秦始皇巩固统一的措施： 政治上：建立专制主义中央集权制度 经济上：１.统一货币 ２.统一度量衡 文化上： 统一文字 思想上：焚书坑儒 军事上：1.北拒匈奴修长城 2.南统越族开灵渠 首先，结束了春秋以来诸侯割据混战的局 面，开创了统一的新局面。自秦统一后，我国 两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据 状态，但统一始终是历史的主流。其次，秦朝 是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权 的国家，其专制集权统治制度，在我国沿袭了 两千多年，影响十分深远。再次，秦统一文字、 货币、度量衡，对我国以后经济、文化的发展 和维护国家统一，有极为重要的影响。最后， 修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程 。 选择题 1.秦统一六国的年代是 （ ） A.公元前475年 B.公元前221年 C.公元前230年 D.公元前220年 2.秦在岭南开凿的是 （ ) A.郑国渠 B.堵江堰 C.灵渠 D.大运河 3.在秦朝中央政府中，分管全国军事的官吏是 （ ） A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.郡守 4.秦朝规定的全国规范文字是 （ ） A.大篆 B.小篆 C.隶书 D.楷书 5.在秦朝“焚书”过程中，允许保留下来的书籍是 ①医药　②占卜　③种植　④儒家书籍 （ ） A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.毛泽东诗词《沁园春·雪》中有“秦皇汉武”之句，“秦皇” 指的是 ( ) A．三皇 B．黄帝 C．炎帝 D．秦始皇 B C B B A D 7.万里长城最西点临洮位于现在的 （ ） 　A.陕西境内 B.甘肃境内 C.辽宁境内 D.河北境内 8.下列与秦始皇有关的内容是 ( ) ①统一六国　②建立我国历史上第一个王朝——夏朝　 ③创设县制　④统一度量衡和货币 　A．①②③④　 B．①③④　 C．②③④ D．①④ 9.秦朝修筑长城的主要目的是 （ 　　） 　A．显示皇帝的威风 　B．更好地统治全国人民 　C．做皇帝陵墓的陪衬 　D．抵御匈奴的进攻 1０.秦始皇建立的封建专制集权统治的主要特征是 ( ) 　A．规定最高统治者称皇帝 　B．国家一切大权集中在皇帝手中 　C．在中央设丞相、太尉、御使大夫　　 　D．在地方实行郡县制 B B D B