优学优考七年级道德与法治上册第三小节师长情谊第七课亲情之爱第1框家的意味课堂学件 人教版(00001).pptVIP

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  • 2019-07-31 发布于江苏
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优学优考七年级道德与法治上册第三小节师长情谊第七课亲情之爱第1框家的意味课堂学件 人教版(00001).ppt

* 第三单元 第七课 亲情之爱 第1课时 家的意味 七嘴八舌话我家 “我的家在某省某县某镇某村” 是住所 是地域 “那座房子就是我家” 运用你的经验 结合你的生活体验,说说“家”是什么。 “爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有…… 我们是一家人” 是一群人 “回家吃饭喽!” 是吃饭的地方 婚姻关系 血缘关系 收养关系 生命的居所 1 一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 再婚关系 我国家庭关系 确立的情形: (1)婚姻关系 (2)血缘关系 (3)收养关系 (4)再婚关系 家的意义(作用) (1)家是我们身心的寄居之所。我们的成长离不开家庭的哺育和支持。 (2)家是我们心灵的港湾。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。 探究与分享 生育功能 经济功能 休闲娱乐 教育功能 抚养赡养功能 情感交 流功能 家庭 家庭作为社会的细胞,承担着多种功能。结合自己的生活体验,分享你对家庭功能的认识。 家的特点 家里有亲人,家中有亲情。 中国人的“家” 中国人的“家” 2 探究与分享 你从图片中春运的人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样的神情中感受到怎样的情感? 中华文化中“家”的内涵 在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 扇枕温衾 黄香,东汉江夏安陆人,九岁丧母,事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席;寒冬时用身体为父亲温暖被褥。 孝亲敬长是美德和义务 在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。 婚姻、家庭、母亲和儿童受国家保护。 成年子女有赡养扶助父母的义务。 禁止虐待老人、妇女和儿童。 -----《中华人民共和国宪法》 子女对父母有赡养扶助的义务。 ----《中华人民共和国婚姻法》 相关链接 孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。 尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。如有不同见解,不急于反驳,理性地与他们沟通。 与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时,要经常和他们保持联系。 用行动表达感恩之情。认真学习,不辜负父母的期望;了解双亲长辈的喜好,体谅他们的辛劳,主动承担家务劳动,和家人一起建设家庭…… 尊敬 倾听 感恩 如何孝亲敬长? 家的意味 生命的居所 1.家庭的含义 2.家的意义 3.家的特点 4.中华文化中“家”的内涵 5.孝亲敬长是美德和义务 6.尽孝在当下 尊敬 倾听 感恩 中国人的“家” 课堂小结 * * * * * * * * *

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