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- 2019-08-02 发布于天津
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上海交通大学学分制课程修读管理规定
一、课程修读
(一)培养计划和执行计划
培养计划是学校实现人才培养目标和基本要求的总体设计和实施方案。学生根据
修读专业的培养计划制定自己的学习方案,安排学习进度;学校依据培养计划对
学生的学习进行评定,判断其是否达到毕业和授予学位的要求。培养计划应包括
学生达到该专业毕业要求所应获得的总学分要求,应修读的课程模块要求等。
执行计划是根据培养计划制定的分学期课程修读计划,是培养计划的具体实施方
案,学校一般会以推荐课表方式给出指导性执行计划。学生参照执行计划进行选
课并根据培养计划要求检查自己对培养计划的完成情况。
(二)选课原则
学分制的推行在教学中引进了竞争机制,进一步促进了教师教学质量、教学水平
的提高和教学手段的更新,增强了学生在教学中的参与性和学习自觉性。学生可
在学校规定的范围内自主选择课程、教师和时间。学校对“统一大纲、统一要求”
的课程实行“统一考试、统一阅卷”。
学校按照各专业培养计划和修业年限的要求编制推荐课表,提供学生作为选课参
考。学生可在此基础上根据自己学习能力和学校开课情况合理安排学习进度。选
课前应详细了解本专业的培养计划、课程前后衔接、内容难易程度等,避免盲目
选课造成的上课时间冲突、课程结构混乱、错选漏选等问题。
为合理利用教学资源,保证学
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