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PAGE 1 中考化学知识点汇总 第一单元 走进化学世界 1.化学是研究物质的组成.结构.性质以及变化规律的基础科学。 2.我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁.炼钢。 3.绿色化学环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应) 4.化学实验 (一).常用仪器及使用方法 可以直接加热的仪器是：试管.蒸发皿.燃烧匙 只能垫石棉网间接加热的仪器是：烧杯.烧瓶.锥形瓶 不可加热的仪器：量筒.漏斗.集气瓶.水槽。 （二）测量液体体积的容器：量筒。 量取液体体积时，量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。量筒不能用来加热，不能用作反应容器。一般只能读到0.1毫升。 （三）称量器：托盘天平 （用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。） 注意点：一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小.质量相同的纸，在纸上称量。潮湿的.易潮解的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），放在玻璃器皿（如小烧杯.表面皿）中称量。 （四）酒精灯 酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/3～1/4。 （五）夹持仪器的用具：铁夹.试管夹 铁夹和试管夹夹持试管时，应从试管底部往上套；夹在离试管口约1/3处。 手要拿住试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上，预防试管滑落。 （六）药品的取用 (1)药品的存放： 一般固体药品放在广口瓶中，液体药品放在细口瓶中（有些液体药品放在滴瓶中）；白磷要存放在水中，防止自燃。 (2)药品的取用的注意点: = 1 \* GB3 ①取用量：按实验所需取用药品。如没有说明用量，应取最少量，固体以盖满试管底部为宜，液体以1-2mL为宜。 多取的试剂不可放回原瓶，也不可乱丢，更不能带出实验室，应放在指定的容器内。 = 2 \* GB3 ②取用药品的“三不”：任何药品不能用手拿.舌尝.或直接用鼻闻试剂（如需嗅闻气体的气味，应用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量的气体进入鼻孔） （七）连接仪器装置 （1）把玻璃插入橡皮塞：先把玻璃管的一 端用水润湿,然后稍稍用力,使它插入。 （2）在玻璃管上连胶皮管：先把玻璃管口用水润湿 ,然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管。 （八）给物质的加热 （1）加热固体时，试管口应略下倾斜，试管受热时先均匀受热，再集中加热。 （2）加热液体时，液体体积不超过试管容积的1/3，加热时使试管与桌面约成450角，受热时，先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的中下部加热，并且不时地上下移动试管，加热时切不可将试管口对着人。 （九）仪器洗干净后，不能乱放，试管洗涤干净后，要倒插在试管架上晾干。 第二单元 我们周围的空气 一.空气中氧气含量的测定 1.可燃物要求：红磷要足量且产物是固体； 2.装置要求：气密性良好； 3.现象：有大量白烟产生，广口瓶内液面上升约1/5体积； 4.结论：空气是混合物；O2约占1/5，可支持燃烧； N2约占4/5，不支持燃烧，也不能燃烧，难溶于水； 5.探究： ⑴液面上升小于1/5原因：装置漏气，红磷量不足，未冷却完全 ⑵能否用铁代替红磷？不能 原因：铁不能在空气中燃烧 能否用碳.硫代替红磷？不能 原因：产物是气体，不能产生压强差 二.空气的成分 氮气78%.氧气21%.稀有气体0.94%.二氧化碳0.03%.其它气体和杂质0.03% 地壳中元素含量（名称.符号）——氧（O）、硅（Si）、铝（Al）、铁（Fe） 四.空气的污染及防治 1.对空气造成污染的主要是有害气体（CO.SO2.NO2）和烟尘等； 2.计入空气污染指数的项目为CO.SO2.NO2.O3和可吸入颗粒物等。 3.目前环境污染问题: 臭氧层破坏（氟里昂.氮的氧化物等） 温室效应（CO2.CH4等） 酸雨（SO2.NO2等） 白色污染（塑料垃圾等） 五.氧气 1.物理性质：无色无味的气体（液体.固体为淡蓝色），密度比空气略大，不易溶于水。 2.化学性质：供给呼吸,支持燃烧氧气与下列物质反应现象 物质 现象 碳 在空气中发出红光，在氧气中发出白光，产生使澄清石灰水变浑浊的气体 磷 产生大量白烟 硫 在空气中发出微弱的淡蓝色火焰，而在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰， 产生有刺激性气味的气体 镁 发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体 铁 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 石蜡 在氧气中燃烧发出白光，瓶壁上有水珠生成，产生使澄清石灰水变浑浊的气体 铁燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的：防止溅落的熔化物炸裂瓶底 硫燃烧在集瓶中放少量水的目的：吸收二氧化硫 3.氧气制法： 工业制氧气——分离液态空气法（原理：氮气和氧气的沸点不同，属物理变化） 实验室制氧气药品：过氧化氢与二氧化锰、氯酸钾与二氧化