九贯访视简报-Loxa教育网.ppt

九年一貫課程訪視輔導簡報 中華民國九十四年九月二十八日 上午09:00-11:00 為台灣下一代競爭力準備 學校概況 SWOT分析—學校規模 優勢 全校83人，屬小校小班。 劣勢 人員編制不足，經費捉襟見肘 。 機會點 人員溝通容易，適合實施小班小校及 推展學校本位課程 。 威脅點 學區有一村，但學生來源每年遞減。 SWOT分析—教師資源 優勢 平均年齡約31歲，富活力熱忱。 劣勢 人力少，行政工作繁多，教師負擔重；流動率高。 機會點 在職進修意願高，體力充沛 。 威脅點 師資多元化後，教師專業知能參差不齊。 SWOT分析—行政人員 優勢 服務態度良好，盡力提供最佳教學支援服務。 劣勢 編制不足，教師兼辦多項行政工作。 機會點 年輕質優， 進修意願強。 威脅點 檢討反省、創新、行政優質化的態度待提昇。 SWOT分析—學生狀況 優勢 純樸、守規、有禮。 劣勢 文化刺激不足、學習慾望低、先備知識不足 。 機會點 勤勞、可塑性高。 信任老師之教學。 威脅點 學習被動，表達能力待加強，能力差異大。 SWOT分析—家長 優勢 信任學校。 劣勢 忙於生計，無法全心關注孩子教育， 親職知能較不足。 機會點 提供親職教