(2)文档新曼昆经济学原理第5版微观chapter2.pptVIP

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  • 2019-08-17 发布于湖北
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像经济学家一样思考 * 图表上点 生产 电脑 小麦 A 500 0 B 400 1,000 C 250 2,500 D 100 4,000 E 0 5,000 A B C D E 生产可能性边界的例子 A.在图上找出代表(100台电脑,3000吨小麦)的点,并标作F。经济能生产出这样的两种产品数量组合吗?为什么? B. 接下来,找出代表(300台电脑,3500吨小麦)的点,并标作G。经济能生产出这样的两种产品组合吗?为什么? 主动学习 1 不在生产可能性边界上的点 * 主动学习 1 参考答案 * 点 F:100台电脑, 3000吨小麦 点 F 需要40,000个小时的劳动。能够但没有效率:不用减少任何物品的生产便能获得更多的两种物品 F 主动学习 1 参考答案 * 点 G:300 台电脑, 3500 吨小麦 点G需要65,000个小时的劳动,因为经济只有50,000个劳动小时,所以不可能。 G 像经济学家一样思考 * 关于生产可能性边界目前为止我们所知的内容 在生产可能性边界上的点(A-E) 能够达到 有效率:所以资源都已经充分利用 在生产可能性边界以内的点(F) 能够达到 没有效率:一些资源没有充分利用(比如,工人失业,厂房闲置等) 在生产可能性边界以外的点(G) 不能达到 像经济学家一样思考 * 生产可能性边界与机会成本 复习:机会成本是为了得到

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