跟高手过招教案.docVIP

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跟高手过招教案

跟高手过招教案 泗门镇中心小学 马银娟 教材分析 本课是小学四年级关于键盘操作能手单元的第一课,学生经过三年级的学习,已经了解了键盘的组成、知道键盘操作的规范和正确的指法要求,对于一些常用的功能键也有所涉及,只是没有明确指出。通过本课的学习,使学生进一步熟练字母键的操作,对于一些常见功能键有一个系统的认识,为以后继续学习中文的输入打下扎实的基础。 教学目标 ?1.知识与技能:学生复习键盘的分区,进一步熟悉掌握主键盘区字母键、双用字符键、常用功能键的名称和功能,了解其他功能。 ?2.方法和过程:在认识主键盘区Shift键和Capslock键以及双字符键位的基础上,能够正确输入上档字符和大小写字符。 ?3.情感态度与价值观:通过对计算机键盘的学习,培养学生探究精神。让学生体验到学习计算机的快乐,从而激发学生学习计算机的浓厚兴趣。 重点难点 重点:?熟练键盘的指法,学会Enter、BackSpace、Shift和Capslock的功能和用法。 难点: Shift键的正确使用 教学准备:课件、打字小游戏、儿歌、多媒体控制软件 教学方法:任务驱动、探究、演示 教学过程 课前播放春晓儿歌 儿歌激趣,融洽关系 师:第一次来到舜耕小学,初次跟大家见面,马老师给你们送上一首儿歌,你们觉得这首儿歌怎样? 学生回答 师:希望你们也能一样喜欢我,一起渡过这美好的40分,你们愿意吗? 联系前面,引入新课 师:上课之前,我想考考大家,我们之前学习了键盘的有关操作,谁来给大家说一说,你学了些什么本领? 学生回答(键盘的分区、正确的坐姿,正确的指法) 根据学生的回答出示课件 师:此外你还知道哪些具有特殊功能的键?并简单说说它的功能吗?或者你在输入春晓这首古诗的拼音的时候会遇到哪些困难? 根据学生的回答进行板书,并补充讲解 师:引导学生回忆回车键、退格键、大写锁定键的功能和用法,教师补充。(按回车键换行的时候,光标应该放在什么位置?(一行的末尾)按退格键删除字符时,光标应该放在什么位置?(要删除的字符后面)其实在我们之前的小技巧中还提到了一个删除键,你们知道吗?(Delete)它是怎么使用的呢?(删除光标后面的字符)引导学生回忆大写字母锁定键的功能和用法。) 师:你知道上个星期天是什么日子么?(母亲节)你送了什么礼物给你妈妈呢?其中有一位小朋友他送给妈妈的礼物很特别,我们一起来看一看,出示课件 师:请你们仔细观察,这是什么?是有什么组成的?你能在主键盘中找到这些字符么? 学生回答,讲解双用键,介绍上档字符和下档字符 出示探究任务: 1、请大家找一找,在主键盘中shift键有几个?为什么要这样分布,你认为这样分别的好处是什么? 2、尝试打出构成这束花的所有字符,并注意正确的指法 学生尝试,教师巡视,抽生讲解shift的使用方法 (机动)师:shift键除了可以打出上档字符,其实还有很多用处,请你试试按住shift键不放,去按字母键,你发现了什么?这个发现对你加快打字速度有什么帮助?(大写字母出现的比较少,可以直接按shift键来操作,如果大写字母连续出现的,可以按大写锁定键) 师:我们学了这么多具有特殊功能的键,这些我们通常把他们通称为功能键。除了这些功能键之外,还有没有其他功能键呢? 下面请大家打开书本第4页,自己阅读 学生回答,课件展示 师:经过之前的学习,我相信不少学生已经练就了弹指神功,今天就让我们一起跟高手过招吧! 布置任务,练习提升 课件出示挑战任务,学生操作,教师巡视指导 已经完成的同学看一看书本第一课《跟高手过招》 评价小结, 师:课快结束了,谁能用一句话概括你今天的收获? 学生总结评价 师:其实shift键还有很多特殊的功能,有待电脑小高手的你们去探索发现。 师:例如我们还可以利用字符表情来表现今天的学习情况或者满意程度。 学生用字符表示今天的学习 师:真为你们的表情而高兴。 板书设计 跟高手过招 Enter ——回车键 ——退格键 Delete——删除键 Shift ——上档键 ^_^ -_- *_* CapsLock ——大写字母锁定键

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