教案设计课题7祖父的园子教学目标会认读8个生字及蚂蚱.docVIP

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2019-08-03 发布于天津
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教案设计课题7祖父的园子教学目标会认读8个生字及蚂蚱.doc

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教案设计课题祖父的园子教学目标会认读个生字及蚂蚱樱桃蚌壳瞎闹倭瓜水瓢等词语通过查字典并结合课文理解不懂的词语熟读课文想象课文描写的我在祖父园子里的生活情景体会我在园子里自由自在快乐无忧的心情感受童年生活的情趣有感情地朗读课文摘录文中优美的句子学习作者留心观察生活用心感受生活真实地表达自己的感受重点体会作者从哪些情景表现我在园子里自由自在快乐无忧的心情学习作者留心观察生活用心感受生活真实地表达自己的感情难点领悟作者如何表现我在园子里的心情的表达方法课前准备教师让学生了解作家萧红读一读他的有关文章制

教案设计课题 7、祖父的园子教学目标 1．会认读8个生字及“蚂蚱、樱桃、蚌壳、瞎闹、倭瓜、水瓢”等词语，通过查字典，并结合课文理解不懂的词语。 2．熟读课文，想象课文描写的“我”在祖父园子里的生活情景，体会“我”在园子里自由自在、快乐无忧的心情，感受童年生活的情趣。 3．有感情地朗读课文，摘录文中优美的句子 4．学习作者留心观察生活，用心感受生活，真实地表达自己的感受。重点体会作者从哪些情景表现“我”在园子里自由自在、快乐无忧的心情。学习作者留心观察生活，用心感受生活，真实地表达自己的感情。难点领悟作者如何表现“我”在园子里的心情的表达方法。课前准备教