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三甲中学“三案两课时”学案(学生)
学 科
数学
年级
七
班级
36
姓名
课 题
8.3 一元一次不等式组
课 型
主 备
冯春财
审 阅
授课时间
学习目标
了解一元一次不等式组和它的解集的概念。
会解一元一次不等式组,并能利用数轴确定它的解集。
体会数形结合和转化的数学思想。
学习重点
了解一元一次不等式组和它的解集的概念。
会解一元一次不等式组,并能利用数轴确定它的解集
学习方法
自主学习法、探究合作法
预习案
预习课本内容,把重点和难点用红笔勾画出来。
一、自学板块
1.明确目标。
2.预习导学。请同学们结合“学习目标”认真自读课文,思考下列目标思考题,并在书上做好标记。
认识一元一次不等式组和它的解集
阅读课本P62-P63(例1前面)的内容,完成下列问题。
(1)“不少于”可用数学符号表示为 ;“不超过” 可用数学符号表示为 。
(2)一元一次不等式组的概念是 。
解一元一次不等式组
阅读P63-P64例1的内容,完成下列问题。
(1)利用 可以帮助我们得到一元一次不等式组的解集。
(2)根据例1,例2的解题过程,归纳解一元一次不等式组的步骤。
(3)在数轴上分别表示出的解集,并用阴影部分标出它们的公共部分。
(4)完成课本P64的练习。
(5)阅读P64例2的内容,结合课本P64的练习,你能归纳出一元一次不等式组的解集的规律吗?
自主质疑。在自学的过程中你如果还有什么疑问,请写在右面或书上。
4.自主测评。
完成P65的练习 1、2
二、展示板块
1.组内初探。小组针对“预习导学”问题和“我的问题”交流研讨。如果小组讨论不能解决的,要单列出来。
2.展示点拨。各组重点内容探究展示。
三、练习板块
1.课堂小结。
一元一次不等式组的解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小就无解
2.达标检测。
(1)编出解集为的一元一次不等式为_________________。
(2)若不等式组是无解,则a、b的大小关系是________。
(3)若不等式组的解集为,则a的取值范围为( )
A.a>0 B.a=0 C.a>4 D.a=4
(4)不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
-
-1
0
1
2
A
2
1
0
-1
B
2
1
0
-1
C
2
1
0
-1
D
3.拓展延伸。
解不等式组并在数轴上表示不等式组的解集。
训练案
完成《导学方案》相应内容
学生随堂笔记
学后记
原创力文档


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