人教版七下思想品德重点复习总结.pptVIP

七年级思想品德（下）册 第一单元 做自尊自信的人（第1、2课） 1、自尊的含义：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允 许别人歧视、侮辱。 2、尊重他人的最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳 动，尊重他人的人格。 ★ ★ ★ 3、怎样尊重他人？ ★ ★ ★ ⑴首先要善于欣赏、接纳他人 ⑵其次不做有损他人人格的事情。 4、自信的含义：是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标。 5、自卑与自负都是自信的误区。 ⑴自卑的人，轻视自己，看不到自己的能力，可以做得很好，也 不敢尝试；⑵自负的人，自以为了不起，过高的估计自己，看不 起别人，自以为是。（生活中注意区分这两种人） 6、如何培养自信？ ★ ★ ★ （1）要看到进步与长处。有了自信才能有成绩，有成绩就会更 自信。 发现自己的长处，是自信的基础 （2）增强信心与实力。实力，才是支撑信心最重要的支柱。 （3）做自信的中国人。我们只有把个人的命运与祖国的发展结合 在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。 第二单元 做自立自强的人（第3、4课） 1、自立的含义：自立，就是自己的事情自己干。 2、走向自立我们需要培养哪些能力？ ⑴推销自己的能力，⑵与人沟通、善解人意的能力 ， ⑶远用法律维护自己权益的能力， ⑷不断学习、充实自己的能力等等。 3、依赖思想的危害： ⑴会使人丧失独立生活的能力和精神， 会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。 ⑵只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害 社会和他人，走上违法犯罪的道路。 4、如何“告别依赖，走向自立”？ ★ ★ ★ ⑴从思想上认识到依赖的危害，主动告别依赖 ⑵学会自主， 它是自立的前提条件 ⑶立足当前的生活学习中的小事，多实 践多锻炼。 5、自强的含义： 自强，就是对未来充满希望，永远向上，奋发进取。 6、自强精神的表现： ★ ★ ★ 在困难面前：⑴不低头，不丧气；⑵自尊自爱，不卑不亢； ⑶勇于开拓，积极进取；⑷志存高远，执著追求；等等。 7、自强是通向成功的阶梯。 所有自强者共同的特点：对人生理想执著追求。 8、少年怎样才能自强？ ★ ★ ★ ⑴树立正确的理想；⑵战胜自身的弱点（自强的关键）； ⑶发挥自己的特长，扬长避短就能在自强的人生征途中， 劈波斩浪，抵达成功的彼岸。（自强的捷径） 第三单元 做意志坚强的人 （第5、6课） 1、挫折与人生相伴；挫折普遍存在，难以避免。 2、面对挫折和困难，大致有三种人： ⑴胆怯、懦弱的人，⑵意志不坚定或者容易满足的人， ⑶意志坚强、有坚定信念的人。 第三种人善于把前进道路上的 绊脚石变成垫脚石，实现生命的价值，享受真正的人生。 3、挫折的作用：⑴消极作用： 使人产生忧愁、焦虑、不安、 恐惧等消极心理。⑵积极作用 ：磨炼意志，增长才干和智慧。 4、战胜挫折的有效方法： ★ ★ ★ ⑴树立正确的人生目标 ⑵正确认识挫折，采取恰当的解决方法 ⑶激发探索创新的热情 ⑷会自我疏导（如合理宣泄法、移情法、 目标升华法）。 5、意志坚强的人有哪些表现？ 意志坚强的人：⑴对自己的行动的动机和目的有清醒而深刻的 认识。 ⑵能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫 不迟疑地采取坚决的措施和行动。 ⑶在碰到挫折和失败的时候， 可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、 不焦躁。 ⑷能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和 困难，实现自己的目标。（即：自觉性、果断性、自制力、坚 韧性。） 6、坚强意志的意义？ ⑴有利于坚定正确的人生方向； ⑵有利于走出失败的阴影； ⑶有利于形成良好的学习习惯； ⑷有助于成就一番事业。它是将失败转化为成功的关键。 7、如何磨砺坚强的意志？ ★ ★ ★ ⑴必须树立明确的目标。 ⑵要从细微之处做起，从小来做起。 ⑶善于管理自己。 ⑷主动在艰苦的环境中锻炼自己。 第四单元 做知法守法用法的人（第7、8课） 1、规矩，就是人们说话、做事所依据的标准，是社会成员都应 遵守的行为规则。 2、规矩分为三类：道德、纪律、法律。 3、法律的显著特征： ★ ★ ★ ⑴由国家制定或认可。 ⑵国家强制力保证实施，具有强制性。 ⑶对全体社会成员具有普遍约束力。（法律面前，人人平等。） 4、我国法律是人民意志和利益和体现，它通过规定权利和义务， 规范全体社会成员的行为。 5、法律的作用： ⑴规范作用。（突出地表现为规定人们可以做什么，必须做什 么，应该做什么，不应该做什么。） ⑵保护作用。 6、违法行