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小学语文第二课堂活动开发的研究小教杜丽嘉学号一研究题目一研究题目小学语文第二课堂活动开发的研究二相关概念的界定第二课堂的概念第二课堂是相对于第一课堂而言的第一课堂是依据教学计划和教学大纲在规定的教学时间里进行的课堂教学活动而第二课堂是指在第一课堂之外在学校统一管理下在教师的指导下开展的一切与学生教育相关的活动例如课余理论学习文体活动科技创新社会实践等三课题解释预期目标通过对小学语文第二课堂的开发促进学生从识字词语阅读写作等方面学习能力的提升使课上的语文知识得到充分运用语文能力得到提高以弥补一般课
小学语文第二课堂活动开发的研究
2014 小教 杜丽嘉 学号：2014040207
一、研究题目
（一）研究题目：小学语文第二课堂活动开发的研究
（二）相关概念的界定：
第二课堂的概念
第二课堂是相对于第一课堂而言的。第一课堂是依据教学计划和教学大纲，在规定的教学时间里进行的课堂教学活动；而第二课堂是指在第一课堂之外，在学校统一管理下、在教师的指导下开展的一切与学生教育相关的活动。例如课余理论学习、文体活动、科技创新、社会实践等。
（三）课题解释：
1、预期目标：通过对小学语文第二课堂的开发，促进学生从识字、词语、阅读、写作等方面学习能力的提升，使课上的语文知识
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