数学华东师大版七年级下册9.2.docxVIP

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  • 2019-07-31 发布于河南
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10.1轴对称(2) 【学习目标】 掌握画轴对称图形的方法;(重点) 认识并能设计简单的轴对称图案; 进一步加强利用轴对称解决问题的能力. 【学习过程】 【自学指导1】画轴对称图形 课本P105-P106,《倍速》P147. 流程:①找特殊点②作对称点③画出图形 【自我检测1】 1.如图,已知四边形ABCD和直线L,作出四边形ABCD关于直线L的对称图形. 2.如图,画出△ABC关于直线L的对称图形. 【自学指导2】设计轴对称图案 课本P107-P108,《倍速》P148. 设计轴对称图形,可先设计出这个图形的对称轴,在对称轴的一侧设计一个图案,再根据轴对称性质作出另一部分. 【自我检测2】 1.如图,,9个相同的小正方形拼成一个正方形网格,现将其中的两个小方格涂黑,请你再涂黑一个小方格,使它成为轴对称图形,有 种方法. 【课堂检测】(保留作图痕迹) 1. 2.一个汽车牌在水中的倒影为 ,则该车牌照号码是 . 3. 画一个三角形,使它的三条边长分别为4cm,3cm,2cm.(课本P80) 4.如图是由大小一样的小正方形拼成的网格,△ABC的三个顶点均落在小正方形的顶点上.在网格上画出三个顶点都落在小正方形的顶点上,且与△ABC成轴对称的三角形共有多少个? 已知牧马营地在P处,每天牧马人要赶着马群先到河边饮水,再到草地吃草

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