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8.2 解一元一次不等式 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 8.2.3 解一元一次不等式 第1课时 解一元一次不等式 1.理解和掌握一元一次不等式概念的含义; 2.会用不等式的性质熟练地解一元一次不等式.(重点、难点) 学习目标 复习引入 1.什么叫一元一次方程 ? 答:“只含一个未知数、并且未知数的指数是1”的整式方程. 2.不等式的性质: 不等式性质1:不等式两边都加上(或都减去)同一个数或整式,不等号的方向不变。 不等式性质2:不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。 不等式性质3:不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。 合作探究 思考 观察下面的不等式: x-726 3x-726 -4x3 它们有哪些共同特征? 每个不等式都只含有一个未知数;并且未知数的次数是1. 含有一个未知数,并且含未知数的式子都是整式,未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式. 一元一次不等式的定义 概括总结 练一练 下列不等式中,哪些是一元一次不等式? (1) 3x+2x–1 (2)5x+30 (3) (4)x(x–1)2x ? ? ? ? 左边不是整式 化简后是 x2-x2x 合作探究 解不等式: 4x-15x+15 解方程: 4x-1=5x+15 解:移项,得 4x-5x=15+1 合并同类项,得 -x=16 系数化为1,得 x=-16 解:移项,得 4x-5x15+1 合并同类项,得 -x16 系数化为1,得 x-16 归纳总结 解一元一次方程,要根据等式的性质,将方程逐步化为x=a的形式;而解一元一次不等式,则要根据不等式的性质,将不等式逐步化为xa或xa的形式。 例1 解下列一元一次不等式 : (1) 2-5x 8-6x ; (2) . (1)2-5x 8-6x 将同类项放在一起 即 x 6. 解:移项,得 -5x+6x 8-2, 计算结果 典例精析
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