我们是共产主义接班人主题队会案例.docVIP

我们是共产主义接班人主题队会案例.doc

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我们是共产主义接班人主题队会案例   活动目的:以怀念革命先烈,怀念所有为中华民族的振兴献出宝贵生命的英雄,引发学生对英雄人物的敬意,学习他们的优秀品质,使自己成为合格的共产主义接班人 活动准备:影片剪辑光盘,歌曲《我们是共产主义接班人》光盘等。 一、全班同学演齐唱“我们是共产主义的接班人”营造气氛  甲:亲爱的同学们,2015年中华人民共和国将迎来她66岁的生日,  乙:今年,我们伟大的祖国将以最壮观,最豪迈的方式来庆祝了这一时刻!  甲:我们有幸赶上祖国这一辉煌时刻。  乙:虽然我们生活在这幸福的年代里,但却不能忘记这幸福生活的来之不 易……  甲:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下;  乙:有多少仁人志士在探索与奋斗中离去  甲:今天的我们是祖国的花朵和未来, 乙:祖国明天的辉煌需要我们去创造,所以,我们要做好共产主义事业的接班 人! 合:下面我宣布三(7)班《我们是共产主义接班人》主题班会现在开始!(全班同学跟随音乐齐唱“我们是共产主义接班人”) 二、班主任讲解队旗、队徽知识、知识问答 甲:一曲激动人心,荡气回肠的队歌。让我们精神抖擞,信心百倍!在它的鼓舞之下,我们像雏鹰一样在高空翱翔!像朝阳一样充满活力!下面请我们的班主任朱老师给我们讲讲关于少先队和队旗、队徽的知识。 班主任:同学们,认识我们的少先队吗?下面就让我们一起来认识一下吧! 1、同学们,你们知道队旗是由什么组成的吗?(五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。) 2、那队徽又是由什么组成的呢?(由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。) 少先队的标志是什么?(红领巾) 4、红领巾的意义是什么你知道吗?红领巾是少先队员的标志。(它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。) 5、我们少先队的呼号是什么?(时刻准备着为共产主义事业而奋斗) 6、我们少先队的作风是什么?(诚实、勇敢、活泼、团结) 7、让我们来简述敬队礼的要领。(右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切) 8、我们的队歌叫什么名字你知道吗?(《我们是共产主义接班人》) 三、共唱队歌 乙:朱老师给我们讲了很多关于少先队的知识,我们为拥有这样的组织而自豪,现在,让我们来唱一遍队歌来祝福我们的少先队好吗?(合唱《我们是共产主义的接班人》) 四、怀念革命先烈,学习优秀品质,使自己成为合格的共产主义接班人 甲:从三大战役的辉煌胜利到天安门城楼上第一面五星红旗的冉冉升起,先烈们斗志昂扬,势不可挡! 乙:先烈们视死如归,气贯长虹! 甲:把滚烫的热血倾洒, 乙:把鲜花般的年华奉献! 甲:狼牙山五壮士的惊世壮举和刘胡兰的英勇就义,我们心潮澎湃,我们激动不已,我们不但要怀念那些为新中国的诞生洒下鲜血的革命者。 乙:还要崇敬那些为新中国的发展鞠躬尽瘁的建设者。 甲:和平建设年代,从全心全意为人民服务的雷锋,到满腔干劲的铁人王进喜,再到人民的好干部焦裕禄。 乙:无数建设者为了国家富强,人民富裕,舍小家顾大家,吃苦在前享受在后。 甲:是的,雷锋是我们非常崇敬的楷模,他像一盏不灭的灯火,永远照耀着我们,请听诗朗诵《你,浪花里的一滴水》 乙:就是这样一个人,他出差千里,好事做了一火车 甲:他把有限的生命投入到了无限的为人民服务当中去。 乙:时光来到了21世纪,历史都会铭记这一时刻:2008年5月12日,汶川大地震! 甲:在汶川地震中,更涌现出了无数当代英雄,其中有我们熟悉的人民教师!还有可敬的人民子弟兵……他们在危难时刻挺身而出, 乙:无论是战争年代,和平年代,还是遇到大灾大难时期,这些革命先烈、模范人物、用舍我的行动和高尚的情操,成为一代又一代中国人学习的榜样,成为时代的先锋。 五、小组讨论学习先烈,模范的哪些品质以及当下我们应该怎么做? 甲:我们深深地为这些伟大的人物而感动,要想做好共产主义接班人,我们要学习先烈,模范的哪些品质呢? 学生一、学习他们不畏艰难的精神,勇于克服生活中的各种困难,不屈不挠,勇往直前, 学生二,学习他们明辨是非的能力和爱憎分明的品质。警惕世界上一切敌视社会主义,破坏祖国统一,破坏安定团结的因素。 学生三,我认为雷锋所具有的品质都是我们应该学习的,因为他不仅是中国人的榜样,还是美国西点军校学习的楷模, 乙:对,学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘。请听歌曲《学习雷锋好榜样》。 甲:实现中华民族的伟大复兴,需要几代人,十几代人,甚至几十代人的不懈奋斗!重任在肩的当代少年儿童,应该怎样做呢? 学生

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