特质和识人篇.ppt

你是属于那一类型的？（MB 指标） 动机的来源：外向 vs.内向 信息的收集：感官 vs. 直观 信息的处理：思考 vs. 情感 行动的方式：判断 vs. 知觉 （回家自行练习） 人格特质(Big-Fives) 外向（控）性（Extraversion） 随和性（Agreeable） 责任心（Conscientiousness） 情绪稳定性（Emotional stability） 经验开放性（Openness to experience） 情商(EQ) 自知 (self-awareness) 自律 (self-regulation) 动机 (motivation) 同理心 (empathy) 社交技巧 (social skills) 你的情商 自知：(13+14+15+16)/4 自律 ：(17+18+19+20)/4 动机 ：(21+22+23+24)/4 同理心：(25+26+27+28)/4 社交技巧：(29+30+31+32)/4 情景：33（a+b+c+d+e+f)/6 需欲或动机(内容) Maslow 的需欲阶层 X vs. Y 理论 双因素 (Hygiene vs. Motivating) 理论 ERG theory McClelland 的三种需欲 公正，正义 (fairness) 动机理论 激励理论：内容和过程理论 韩非子的法术势 影响者 被影响者 情境 法 势：地位、 素质、心理、 目标 势：地位、 素质、心理、 目标 术 术：法、势的运用 (审时度势+技巧） 信誉 诚实、才干、鼓舞人心、 ---------------- =》信誉的另一面 信誉是领导者和下属建立未来理想的基础。没有信誉，理想就会消失，关系就会消退。 做所说过的：这是关键的差异 信誉的六条原则 发现自我 赏识下属 确定共享的价值标准 提高能力 为一个目标服务 保持希望 发现自我 （库和波，第三章） “要成为领导者，你必须塑造自己，创造自己的命运”。（本尼斯） 发现自我的三个要件： 你的信念：这，我有信心 获得才能 自信心：相信你能做到 * * 特质和识人篇 班级： 姓名： 学号： 简历： 照片 韩非子的法术势 影响者 被影响者 情境 法 势：地位、 素质、心理、 目标 势：地位、 素质、心理、 目标 术 术：法、势的运用 (审时度势+技巧） 主术训 方法： 安民为本 修身 - 表率，诚正、无私、无欲、无好、俭约 依靠大众，人尽其力，物尽其才 任人为贤 用法制： 正确运用权势 - 循名责实 无为而治：处无为之事，行不言之教 孙子兵法 组织 分析 解读 预测 造理 环境：竞争者及其他 危、机 知 天地 审时度势 定位 主 将 法令 兵众 士卒 赏罚 庙算 适应、影响 （攻守、跪道） 例子 望梅止渴 刘备三顾茅庐请诸葛亮 诸葛亮借箭 空城计 这些都是审时度势（知己知彼）后采用的技巧 隆中对策是什么？ 案例讨论（1） 你会认识人吗？ 问以是非 --- 观其志 视其行为 --- 观其德 置之以群 --- 观其融 醉之以酒 --- 观起性 案例讨论（2） 该不该让马谡镇守街亭？ 诸葛亮病死五丈原 原因？ 性格使然？ 不懂术？ 诸葛兵法！！ 案例讨论（3） 一个老总，两个助手 两位助手的异同 谁最合适？ 为什么？ Traits Predicting Leadership Effective (Yukl, p. 184) High energy and stress tolerance Self-confidence Internal locus of control Emotional stability and maturity Personality integrity Socialized power motivation Moderately high achievement orientation Low need for affiliation Big Five, p. 192 令人羡慕的领导者的特征（库和波，页12） 诚实 有远见 鼓舞人心 有才干 公正的 支持的 气量大的 聪明的 坦率的 勇敢的 可靠的 有合作精神 有想象力 关心 成熟 有决断 有抱负 忠诚 自我控制 独立 有效的领导特质（尼克松） 坚强的意志 高度 --见人所未见 崇高的目的 富于人情味 相信自己，说服别人 富于智慧 容人之量 学会沉默 善于授权 象思想家那样干，象实干家那样想 有效的领导特质（华伦、本尼斯） 具有指导思想和长远目标 对生活、未来，尤其对事业和工作充满激情 正直： 自知之明 坦诚 成熟 他人的信任 求知欲 胆魄 有效的领导特质（黛博拉、本顿）