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- 2019-07-31 发布于河南
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6.3 实践与探索
第1课时 面积和体积问题;1.掌握用一元一次方程解决实际问题的步骤.
2.熟练用一元一次方程解决生活中的等积变形问题和利率问题.
3.培养将生活实际问题转化成数学问题的能力.;;加工;【例1】将一个底面直径是10厘米,高为36厘米的“瘦长”形圆柱锻压成底面直径是20厘米的“矮胖”形圆柱,高变成了多少?;解:设锻压后圆柱的高为x厘米,;【例2】小明要用一根长10米的铁丝围成一个长方形,开始他想使得长方形的长比宽多1.4米,此时长方形的长、宽各为多少米?面积呢?;1.现有直径为0.8米的圆柱形钢坯30米,可锻造直径为0.4米,长为3米的圆柱形机轴多少根?;2.用一根长60厘米的铁丝围成一个长方形:
(1)如果长方形的宽是长的2/3,求这个长方形的长和宽;
(2)如果长方形的宽比长少4厘米,求这个长方形的面积;;3.将棱长为20cm的正方体铁块锻造成一个长为100cm,宽为5cm的长方体铁块,求长方体铁块的高度?;1.将棱长为6cm的正方体铁块没入盛水量筒中,已知量筒底面积为12cm2,问量筒中水面升高了多少cm?;2.将一个装满水的内部长、宽、高分别为300毫米,300毫米和80毫米的长方体铁盒中的水,倒入一个内径为200毫米的圆柱形水桶中,正好倒满,求圆柱形水桶的高?(精确到0.1毫米,π≈3.14);3.有一梯形和长方形,如图,梯形的上、下底边的长分别
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