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- 2019-08-01 发布于江苏
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* 4.1 成比例线段 第四章 图形的相似 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第2课时 比例的性质 1.理解并掌握比例的基本性质和等比性质;(重点) 2.能运用比例的性质进行相关计算,能通过比例变形解决一些 实际问题.(难点) 学习目标 导入新课 观察与思考 如图的(1)和(2)都是故宫太和殿的照片,(2)是由(1)缩小得到的. (1) (2) P Q P′ Q′ 在照片(1)中任意取四个点P,Q,A , B在照片(2) 找出对应的两个点P′,Q′,A ′, B ′量出线段PQ,P′Q′,AB, A′B′的长度.计算它们的长度的比值. A A′ B′ B 一般地,如果选用同一长度单位量得两条线段PQ, P′Q′的长度分别为m,n,那么把长度的比 叫作这两条线段PQ与P′Q′的比,记作 ,或PQ: 其中PQ, 分别叫作比的前项、后项,如果 的比值为k,那么也可写成 ,或 图中,对于另外两条线段有: 讲授新课 比例的基本性质 一 想一想 如果四个数a , b, c, d成比例,即 那么ad = bc吗?反过来如果ad = bc,那么a , b, c , d四个数成比例吗? 如果 ,那么ad = b
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