第五课 第2课时　网上交友新时空.pptVIP

6．又快到暑假了，很多孩子憧憬着“网上种菜养宠物织‘围脖’”的“宅童”生活。这些孩子足不出户，迷恋网络，如此的生活对他们成长的不利影响有( ) A．远离现实人际交往，产生“闭锁心理” B．学习新知识，结交新朋友 C．开阔眼界，放松心情 D．及时了解时事和社会信息 A 7．下面的漫画警示我们( ) A．在网络交往中要学会自我保护 B．网络对我们有百害而无一利 C．打开网页，就等于与骗子交往 D．必须戒除网瘾，做网络的主人 A 8．网上交友需要慎重，这是因为( ) ①网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响　 ②网上交往属于虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素　 ③网上交往很难了解对方的真实情况　 ④网上交往具有快捷方便的特性 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ D 9．中学生小梅在网上认识了一位叫“飞天小帅”的阳光男孩，两人聊得很投机，相见恨晚，于是约定时间见面，到了约定地点，小梅见到的却是一个秃顶的中年男子，小梅吓得转身就跑。小梅的经历说明了网络世界具有( ) A．可靠性 B．真正的自由 C．真实性 D．虚拟性 D 10．美国卡内基梅隆大学教授拉夫·格罗斯表示：“在数码技术和社交网站流行的年代，任何私密信息的传播往往只要几秒钟。人们提供给社交网站的信息始终伴随着风险。”他的话提醒我们( ) ①在网络交往时，不要轻易泄露个人资料　 ②要提高安全防范意识　 ③要远离网络，封闭自我　 ④要树立隐私意识，保护自己的隐私，尊重他人的隐私 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ C 11．材料一　一位美国心理学家做了一个实验：他以每小时15元的酬金聘人待在一个小房间里，这个小房间与世隔绝，没有报纸，没有电话，不准写信，也不让其他人进入。实验结果：一个人在小房间里只待了两个小时就出来了，另一个人待了八天。这个待了八天的人出来以后说：“如果让我在里面再多待一分钟，我就要发疯了。” 材料二　目前，网络已成为我国青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的平台。据有关部门调查，中学生上网聊天交友的比例最高，占48%。但青少年自制力和理性发展都未达到成人状态，因此上当受骗的事情时有发生。 第二单元　友谊的天空 人教版 第 五 课　交友的智慧 　第2课时　网上交友新时空 1．互联网好像无所不能，我们在网上搜集学习____，查找相关____， 也在这个虚拟的时空中_____。 2．网上交往具有_____________________等特点， 它把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的______， 让我们有更多机会____________，拓展__________。 3．互联网开启了____________的又一个窗口， 但是有时却关闭了与他人沟通的____________。 资料 信息 交往 虚拟、平等、自主 新通道 结交新的伙伴 交往圈 通往世界 心灵之门 4．网上交友，需要考虑对自己__________的影响， 学会_____________________。 对于交友而言，互联网只是一个_____，关键在于我们怎么_______。 5．虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素， 我们要有一定的_________________。 例如，对陌生人的邀请，______________； 对个人的______________________________等，要注意保密； 遇到问题时，要__________。 6．将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要______。 学习和生活 理性辨别、慎重选择 工具 使用它 自我保护意识 不轻易接受 家庭住址、经济状况、联系方式 学会求助 慎重 7．网上交往可以满足我们一些________，并且不必承担现实交往中那么多的____________。但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的_____。 8．不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在__________。我们要学会在____中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定___________。 心理需要 压力和责任 真实 虚拟世界中 可靠的基础 现实 1．网民、网虫、网恋、网校、网上购物、网上阅读、电子商务等词语已经成为我们的日常用语。这表明( ) A．网络交往是我们生活的全部 B．网络是一把双刃剑，具有两面性 C．网络扩大了我们交往的领域 D．不管是什么人，只要上网就会成瘾 C 2．下列有关网上交往说法正确的是( ) ①网上交往突破了空间限制　 ②我们可以在网上找到学习资料和指导者　 ③网上交往拓展人际交往圈 ④网上不可能交到知心朋友 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ B 3．随着网络技术的发展和普及，网络交往已成为我们生活的一部分，网络交往对象具有(