人教版《道德与法治》七年级下册-第三单元-在集体中成长-测考试试题.docxVIP

人教版《道德与法治》七年级下册-第三单元-在集体中成长-测考试试题.docx

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PAGE PAGE 1 第三单元 在集体中成长 测试题 学校:___________班级:___________姓名:___________成绩:___________ 单选题(选项中只有一个正确答案,请把正确答案写在相应的方框内。共34小题) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1.(2018?福建)在校园生活中,不少同学参加过入队和入团宣誓仪式。参加此类宣誓仪式( ) ①能够增强自我约束力 ? ②是提髙学习成绩的捷径 ③可以增强集体凝聚力 ? ④是改变不良习惯的前提 A.①② ?  B.①③   ?C.②④   ?D.③④ 2.“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人可用。”这句话的意思是(  ) A.一个优秀班集体要有共同目标 B.建成优秀班集体需要很多人 C.班集体成员人心各异,照样能干大事 D.只要人人都是学习尖子,就能建成优秀班集体 3.“要想融入集体,健康成长,应该把M翻过来”(Me=我,We=我们)这给我们的启示是( ) ①集体是个体生存的依靠,是个人成长的园地 ②个人的生活、学习都离不开集体 ③集体的力量就是个人力量的简单相加   ④在集体中要正确处理合作和竞争的关系 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 4.“中国学生发展从核心素养”分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为六大素养,“责任担当”位列其中,下列说法与这一素养不相符的是(  ) A.努力学习,做力所能及的家务 B.帮助别人,不惜牺牲一切 C.明辨是非,遵守社会公德 D.热心公益,参与社会志愿服务 5.(2018?贵州遵义)童谣:一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不动,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米轻轻抬着进洞里。这首童谣告诉我们( ) A.在集体中要做到求大同,存小异?? B.要发扬艰苦奋斗精神 C.集体利益是集体中每个成员努力的结果 D.要慎重许诺,坚决履行诺言 6.(2018?湖南常德)一位哲人说:团队,就是一艘航船;自利,便会一起沉没。这启示我们在生活中( ) ①要国家利益为重 ②个人利益要服从集体利益 ③个人利益高于集体利益? ④维护集体利益,个人利益才有保障 A.①② B.②④ C.③④ D.③④ 7.右面漫画启示我们,在班级建设中,只有团结协作才能(  ) ①奏出最优美的班级乐章 ②战胜所有的困难  ③建设良好的班集体 ④成为班级的强者,在集体中与众不同 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.七年级学生周某在帮助同学值日时,不小心打破了教室的一块玻璃。事后,他主动用自己攒的零花钱为教室换了一块玻璃。对这种做法评价正确的是(  ) ①有过失后,勇于承认过失是负责任的表现 ②做事不能失信与人 ③是帮助别人值日时打破的,不必承担责任 ④承担自己的过失所导致的后果更能考验人的勇气 A.②④ B.①④ C.②③ D.③④ 9.(2018年江苏省泰州市)小红和小芳是同班好朋友,经常在学习上互相取长补短,你追我赶,相互督促,两人进步很快,成绩都名列前茅。这表明(  ) A.只要合作就能成功 B.竞争是取得优异成绩的唯一途径 C.真诚合作,正当竞争,才能实现共赢 D.参与竞争,要自我约束,主动谦让 10.人,总是生活在一定的集体当中。维护集体利益和荣誉,建设集体的最好方法是(  ) A.充分发挥集体中的骨干作用 B.想尽各种办法,为集体谋取利益 C.承担应有的责任 D.只要做好个人的事就行,其他不用管 11.当我们的班级在学校运动会中取得总分第一名时,我们非常激动,当集体的荣誉受到损害时,我们非常痛心。我们都想使自己的集体成为最棒的。维护集体利益和荣誉、建设集体的最好方法是( ) A.认真学习科学文化知识 B.主动承担起应有的责任 C.严格按照老师的要求做事 D.与损害集体荣誉和利益的行为作斗争 12.右图的注释是:“要想融入集体,健康成长,应该把M翻过来。”(Me=我,We=我们)这给我们的启示有(  ) A.个人只有在集体中才能得到全面发展 B.集体的存在与发展离不开个人 C.只要学会合作就能在集体中获得成功 D.在集体中要正确处理合作与竞争的关系 13.习近平总书记指出:我们前所未有地靠近世界舞台中心、前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的目标、前所未有地具有实现这个目标的能力和信心。同时,行百里路半九十,我们实现“两个一百年”目标,没有任何时期比现在更接近,也没有任何时期遇到现在这么多的挑战和困难。为此,我们要( ) ①树立忧患意识,居安思危 ②牺牲个人利益,报效祖国 ③聚精会神读书,实现理想 ④增强责任意识,振兴中华 A①② B.③④ C.②

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