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- 2019-08-01 发布于江苏
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* 第25章 随机事件的概率 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 25.1 在重复试验中观察不确定现象 1.理解并掌握确定事件与不确定事件的含义与区别;(重点) 2.能够对于事件发生的情况进行判断; (重点) 3.运用事件的频率的稳定性估计事件发生的机会大小.(难点) 学习目标 小伟掷一个质地均匀的正方形骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6个的点数,请考虑以下的问题:掷一次骰子,在骰子向上的一面上,若你是小伟做一做这个实验: ⑴可能出现哪些点数? 每次掷结果不一定相同,从1至6都有可能出现,所以可能出现这6种点数(1、2、3、4、5、6). 导入新课 观察与思考 ⑵出现的点数大于0吗? ⑶出现的点数会是7吗? ⑷出现的点数会是4吗? 出现的点数肯定大于0. 出现的点数绝对不会大于6. 可能是4,也有可能不是4,事先不能确定. 问题1:掷骰子过程中,能掷出大于7的点数吗? (不能,不可能发生.) 像这样的事件,在试验过程中是不可能发生的. 我们称之为不可能事件. 讲授新课 必然事件、不可能事件和随机事件 一 问题2:在掷骰子过程中,能掷出4的点数吗?还有其 它的点(如1、2、3、5、6)呢? (可能) 像这样的事件,在试验过程中是可能发生的,也可能不发生.我们称之为随机事件. 必然事件: 在一定条件下重复进行试验时,有的事件在每次试验中必然会发生. 在一
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