优学优考2018学年秋季九学年级化学上册第一章节走进化学世界1.2化学是一门以实验为基础的科学教学教案新人教版.pptVIP

快乐预习感知 快乐预习感知 互动课堂理解 互动课堂理解 互动课堂理解 互动课堂理解 轻松尝试应用 轻松尝试应用 轻松尝试应用 轻松尝试应用 轻松尝试应用 轻松尝试应用 轻松尝试应用 课题2　化学是一门以实验为基础的科学 一 二 一、对蜡烛及其燃烧的探究 石蜡 棉线烛芯 白 澄清石灰水 水珠 澄清 石灰水 水和二氧化碳 白烟 重新燃烧 物质 的性质 状态 硬度 物质 的变化 熔化 发光 二氧化碳 水 物质变化的过程以及对结果的解释和讨论 一 二 二、对人体吸入的空气和呼出气体的探究 排水 越快 变浑浊 熄灭 复燃 高 高 对科学探究的理解 1.科学探究的要素 2.科学探究的要领和方法 (1)观察实验的要领:关注物质的性质,如颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点、可燃性等;关注物质的变化及变化时伴随的一些现象,如放热、发光、变色、生成气体、产生沉淀等;关注物质的变化过程及现象,对物质在变化前、变化中及变化后的现象进行细致的观察和描述,并进行比较和分析,以得出可靠的结论。 【例题1】 小红同学在化学实验课上建议,用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这个环节属于科学探究中的(　　) A.提出假设　　　 B.交流评价 C.设计实验 D.得出结论 根据科学探究中各个环节的作用判断;注意语言描述的特点,并与科学探究的环节加